для детей подготовительной группы 2018г .
(Звучит музыка и в зал входят мальчики)
Ведущая. Вот опять наступила весна, снова праздник она принесла.
Праздник радостный, светлый и нежный,
Праздник всех дорогих наших женщин!
1 мальчик:
Ой, ребята, это чудо - гости здесь сидят повсюду!
Солнце светит, песни льются, все поют и все смеются!
2 мальчик:
Всюду пахнет пирогами! И французскими духами!
Что же за гости такие красивые?
Все вместе. Это же мамочки наши любимые!
3 мальчик:
Наши гости уже в зале… Вы девчонок не видали?
Наверно, наряжаются, на праздник собираются!
Они хотят нас удивить и сразу наповал сразить!
4 мальчик: Им надо локоны завить и румяна наложить…
Туфельки-балеточки, девочки-кокеточки.
5 мальчик: Гости все уже расселись, а куда девчонки делись,
Уже опоздали на 8 минут, где, вы, девчата?
Девочки из-за двери: А мы, тут.
Ведущая: Встречайте! Самые обаятельные, грациозные, нежные,
Самые воспитанные и самые вежливые!
(Под музыку в зал входят девочки.)
6 мальчик: Хоть девчонки ниже ростом, сними нам не так уж просто.
Мы порой не замечаем, как девчонок обижаем,
За косички их таскаем и игрушки отнимаем.
7 мальчик: И за все, в чем виноваты, вы простите нас, девчата!
Не держите зла на нас…
ВСЕ мальчики: Все равно, мы любим вас!!!
Девочки: «Ну и делишки!» Просто клад, а не мальчишки!
1 ребенок: Сегодня праздник самый светлый, щебечут птицы по дворам.
2 ребенок: Произнесём мы слово «мама», и сердце сразу потеплеет.
На всей земле не отыскать, нам друга ближе и роднее.
Её улыбка, нежный взгляд - всегда нам лучшая награда.
Когда в семье и мир, и лад, смеёмся мы – и мама рада!
3 ребенок: Ведь с мамой беды нипочём, мы всё сумеем вместе с нею.
Растём, умнеем с каждым днём и любим маму всё сильнее!
Звенят капели весело, зовут с собой весну,
Выстукивают песенку про мамочку мою.
Песня «У мамочки любимой»
1. С кем за руки впервые ты сделал первый шаг,
Нам целый мир подарен в её родных глазах.
Чьи руки всех теплее, а пирожки вкусней,
У мамочки любимой, у мамочки моей.
2. Чей смех как колокольчик будил нас с первых дней,
К кому бежим делиться мы радостью своей.
У мамочки любимой, у мамочки моей.
У мамочки любимой, у мамочки моей.
3. Мы обещаем с папой помочь тебе во всём,
Пока ты с нами рядом все беды ни почём.
И для кого сегодня поём мы всех дружней,
Для мамочки любимой, для мамочки моей.
Ведущая: Ребята чего только в жизни не случается! Вот послушайте одну интересную историю.
Борисовы (мама и Саша)
Мама: Где же яблоко, Андрюша?
Сын: Яблоко? Давно я скушал!
Мама: Ты не мыл его, похоже?
Сын: Я с него очистил кожу!
Мама: Молодец, ты стал какой!
Сын: Я давно уже такой!
Мама: А куда очистки дел?
Сын: Ах, очистки? Тоже съел!!!
Ведущая: Ребята, разве можно яблоко не мытое кушать? – НЕЕТ! Я думаю что Саша ни кожуру ни яблоки грязные есть не будет!!! А вот ещё одна интересная история…
Мартюшовы (мама и Марина)
Ведущая:
Есть в садике нашем
Девочка Диана.
Мама ей в коробке
принесла конфет.
И сказала строго:
Мама «Съешь сейчас немного,
Остальные – завтра.
Положи в буфет».
Ведущая: А Диана села,
все конфеты съела.
Съела и смеется:
Девочка: «Мама, не ругай!
Я не позабыла.
Помнишь, ты учила:
Никогда на завтра
дел не оставляй»
Ведущая: вот такая дочка сладкоежка!!! А много конфет можно разом есть
– НЕЕТ!
Ведущая: А теперь загадки нужно отгадать! Ответы правильные дать!
Что подарим нашей маме?
Догадайтесь, дети, сами.
Дайте срочно мне совет, какой нужен ей предмет?
Вещь полезная – тогда, громко крикнем слово
"да!"
Если мамочке предмет не подходит - скажем "нет!"
Милицейский пистолет...
- полевых цветов букет...
- туалетная вода...
- новая сковорода... нет? а может, да?
Билет в театр на балет...
- кожаный бронежилет? ...
- набор ниток для шитья...
- ну, а пена для бритья? ...
Маме рассказать секрет...
- яблок килограмма два...
- "педигри" и "китикет"...
- ну а танец станцевать?..
Танец «Мама – первое слово»
(с ленточками)
Ведущая: А сейчас мы предлагаем нашим мамам поиграть.
ИГРА «Разминка для ума».
О мамах сложено много пословиц и поговорок. Мы с ребятами начнем поговорку, а мамам нужно её закончить:
При солнышке-тепло. (при мамочке-добро
Мамина забота в огне не горит. (в воде не тонет)
Птица рада весне. (а младенец-маме)
Материнская ласка. (конца не знает)
Любящая мать. (душа семьи и украшение жизни)
Для мамы ребенок. (до ста лет детенок)
Ведущая: вот такие замечательные пословицы и поговорки сложены о дорогих мамочках!
Ведущая: Я загадку загадаю, слушайте внимательно.
А кто первый отгадает, будет замечательно.
Отгадайте, отгадайте, отгадайте-ка, друзья,
Кто же, кто же самый лучший, друг, любимый у меня?
Чуткая и славная, а на кухне – главная.
Кулебяки и рулет, приготовит нам в обед.
Всей семье носочки вяжет, нежные слова всем скажет.
Говорю ей: "Лапушка", это моя ….?
Дети: БАБУШКА!
1 ребенок:
Мы с моею бабушкой
Старые друзья.
До чего веселая
Бабушка моя!
Сказок знает столько,
Что не перечесть.
И всегда в запасе
Новенькое есть!
2-й ребенок.
Может быть, и я такою,
Буду старенькой, седою.
Будут у меня внучатки,
И тогда, надев очки,
Одному свяжу перчатки,
А другому - башмачки!
3-ребенок.
Нету бабушки чудесней,
Хорошо с тобой быть вместе.
И смеяться, и играть,
Может ты сама из сказки?
Даришь мир, тепло и ласку
Будь всегда - всегда веселой,
И счастливой, и здоровой!
4 ребенок:
Знает моя бабушка просто обо всем,
Никогда не ссоримся, дружно мы живем.
Я смотрел на добрую, милую бабулю.
Как же я люблю ее, самую родную.
5-ребенок:
Наши бабушки родные, мы для вас сейчас споем.
Оставайтесь молодыми, поздравляем с Женским днем.
Песня «Поцелую бабушку в розовые щечки»
1.Ходит моя бабушка в фартуке цветном,
Нам печет оладушки, убирает дом.
Я венок из васильков для нее сплету,
Потому что бабушку очень я люблю.
2.Бабушка волшебница, чародей и маг.
И на кухне вертится все в ее руках.
В печь поставит булочки, свяжет мне берет.
Ведь моей бабулечки лучше в мире нет.
Поцелую бабушку в розовые щечки
За блины, оладушки и теплые носочки.
Сядем вместе с бабушкой и споем частушки,
Поцелую бабушку в розовые щечки
За блины, оладушки и теплые носочки.
Сядем вместе с бабушкой и споем частушки,
Пока стынут на столе с творогом ватрушки.
Сядем вместе с бабушкой и споем частушки,
Пока стынут на столе с творогом ватрушки.
Сядем вместе с бабушкой и споем частушки,
Пока стынут на столе с творогом ватрушки.
Ведущая: Мы на празднике поем и стихи читаем,
А чтобы было веселей, давайте поиграем!
Включается аудиозапись с плачем ребенка.
Ведущая: Ой, малыш плачет, как успокоить младенца? Ребята вы знаете?? Ответы детей: покормить, погладить, колыбельную спеть и т д ….
Ведущая: А мы приглашаем 2 бабушек, которые вспомнят, как они пеленали своих детей,внуков, когда они были маленькие.
Проводится конкурс «Кто быстрей запеленает куклу»
(2 пупса, 2 чепчика, 2 соски, 2 пеленки)
Ведущая: Вы артистов лучше, на свете не найдете,
Хоть они не дяди, хоть они не тети.
Кто талантливей всех на свете? Ну конечно, наши дети!
Сценка « Три девицы»
Ведущая. Три девицы под окном размечтались вечерком.
1-девочка . Кабы я была царица –
Ведущая. Говорит одна девица,
1-девочка . Я бы сразу всех детей превратила б в королей!
Чтоб поменьше заниматься, чтоб свободой наслаждаться.
Хочешь - ешь, а хочешь - пей, целый день баклуши бей,
Хочешь музыку послушай, хочешь ягодку покушай!
2-девочка . Кабы я была царица, я б мальчишек проучила,
В рыцарей бы превратила, чтоб цветы нам всем дарили,
Комплименты говорили! Чтобы место уступали,
Не дрались и не щипали.
Чтобы глаз с нас не сводили, чтобы нас они любили!
3-девочка . Кабы я была царица, я б хотела, чтоб мальчишки знали б всё,
Читали книжки, песни пели, танцевали, папам, мамам помогали!
Чтоб мальчишки непременно, все бы стали джентльмены!
Вежливые и внимательные, все такие замечательные!
(Выходят три мальчика.)
1-мальчик . Я королевич всех земель, со мной вам будет веселей!
Я подарю корону, царский трон и вам сударыня поклон (кланяется).
2-мальчик . Благородный рыцарь я, уважают все меня,
Скажу вам леди от души, вы так сегодня хороши!
3-мальчик . Добрый день, друзья, добрый день!
Позвольте представиться, я - джентльмен!
Сударыни, вы так сегодня хороши!
Для вас станцуем от души!
Танец мальчиков «Джентльмены»
Мальчик:
Я подарок маме начал рисовать,
Выглянуло солнышко и зовет меня гулять.
Лучше, солнышко, не сердись,
Лучше рядышком садись.
Мамин праздник я люблю
Нарисую и пойду.
Вот луна, вот речка, лес и сад – подарить я маме все на свете рад!
Что еще на праздник маме подарить?
Нужно постараться и послушным быть.
К мальчику подходит девочка.
Девочка: Здравствуй, Матвей, что ты делаешь?
Мальчик: Здравствуй, Диана. Вот рисую маме подарок.
Девочка: А я и не знаю, что маме нарисовать.
Мальчик: Не огорчайся, мы что-нибудь придумаем! А давай для наших мам мы споём песню.
Песня «Зеленая весна»
1.
Птицы прилетели, ласково поют,
Ласточки весною гнёзда свои вьют.
Радуются дети солнышку с небес,
Зеленеет травка и волшебный лес.
Припев:
Солнышко, солнышко греет и печет,
Освещает солнышко синий небосвод.
В хороводе с солнышком дружат облака,
Наступила яркая, нежная весна.
2.
И танцуют в поле жёлтые цветы,
Небо голубое, в зелени кусты.
Хорошо весною, всё в любви цветёт,
Матушка - природа дышит и живёт.
Припев: 2 раза.
Ведущая: Чтобы праздник был наш ярок,
Примите музыкальный наш подарок!
Танец «Мы маленькие звезды»
1 ребенок:
С праздником весенним
В светлый этот час
Мамочки родные,
Поздравляем Вас.
2 ребенок:
Милых бабушек и мам
Поздравляем с женским днём!
Пожелать хотим мы Вам
Светлой радости во всём!
3 ребенок:
Капли солнечного света
Мы несём сегодня в дом.
Дарим бабушкам и мамам
Поздравляем с женским днём! - (Вместе)
Ведущая: Мы старались не напрасно,
Все закончилось прекрасно!
Молодцы спасибо вам!
Все дети: Поздравляем милых мам!
Вручение подарков бабушкам и мамам.
Каждый новый ребёнок – новая и чудесная краска на палитре семьи, где художник – жизнь.
Сценарий мероприятия в ДОУ, посвященный 8 марта (подготовительная группа)
(для детей подготовительной к школе группы)
Оформление и атрибуты: столики для двух команд; морковки (по количеству играющих), печенье, шарфики или косынки для повязок на глаза, стаканы с соком, трубочки; сувениры для участников игры, фонограммы с записью современной музыки; на центральной стене яркие, выразительные «мордашки» детей и рассудительные, доброжелательные лица мам, мудрые - бабушек; для сценки - телефон, зеркало, косметика, шляпа.
1. Выход детей - праздничная подвижная музыка по выбору музыкального руководителя.
2. Песня «Сегодня праздник наших мам», музыка Е. Тиличеевой.
3. Песня «Солнечная капель», слова и музыка С. Соснина.
5. Песня «Пирог для мамы», слова и музыка С. Соснина.
6. Фольклорные произведения - частушки, стихи, игры, загадки.
7. Песня «Молодая бабушка», музыка Ю. Михайленко.
8. Индивидуальное исполнение - «Песенка под липой», музыка В. Ветрова.
9. Сценка «Мама и дочка».
10. Запись современной музыки для дискотеки.
I. Вступительная часть. Признание в любви мамам.
Под веселую, быструю музыку дети обегают зал и строятся полукругом у центральной стены.
Ведущая. Дорогие, милые женщины - мамы и бабушки! Поздравляю вас с первым весенним праздником - днем 8 марта! Желаю вам быть счастливыми, красивыми и любимыми! Ваши дети, в свою очередь, очень готовились к сегодняшнему событию, чтобы порадовать вас своим творчеством, - песнями, шутками, театрализованными действиями, танцами, подарить свои умения и тепло любящих сердец.
Ребенок читает стихотворение.
День весенний,
Не морозный,
День веселый
И мимозный –
Это мамин день!
День безоблачный,
Не снежный,
День взволнованный
И нежный –
Это мамин день!
День просторный,
Не капризный,
День подарочный,
Сюрпризный –
Это мамин день!
Дети исполняют песню «Сегодня праздник наших мам», музыка Е. Тиличеевой.
Дети читают стихотворение.
Люблю свой дом, свою речушку,
Люблю в ней каждую ракушку,
И каждый камушек на дне,
И мостик-радугу над ней!
Люблю свой лес в зеленой сайке,
Ромашки в поле на лужайке,
Люблю я солнце, добрый ветер,
А маму - больше всех на свете!
Дружно вместе с нами!
Дети исполняют песню «Солнечная капель», музыка и слова С Соснина.
1. Представление участников игры.
Сегодня праздник не простой,
Сегодня праздник озорной.
Вы не думали, не знали,
А на конкурс к нам попали.
«Устами младенца» - весело, просто и мило,
Хотелось нам, чтоб было интересно и игриво.
Две команды выбираем -
Принять участие детей и родителей приглашаем.
Команды-участницы занимают места за игровыми столиками.
Представляем: команда «Дети» -
Смышленее их не найти в целом свете!
Прошу приветствовать команду бабушек и мам –
Очаровательней не встретите вы дам!
Команды - супер, мастер-класс!
Цветами и песнями чествуем вас!
Дети дарят цветы бабушкам и мамам; звучит песня в исполнении музыкального руководителя и девочки-солистки «Поговори со мною, мама», музыка В. Мигули.
Конкурс 1. «Объяснялки».
Почтеннейшая публика! Прошу внимания!
Сперники волнуются, все в ожидании…
Первый конкурс объявляем –
Наши дети многое уже знают,
Родители об этом и не предполагают,
Есть у вас возможность убедиться досконально,
Насколько дети умны и оригинальны.
Объяснялки наши принимайте,
Слово объясненное называйте.
Их называют народными избранниками.
Они очень долго заседают, все думают-думают, могут решить мамам за рождение детей больше денег платить, бабушкам - увеличить размер пенсии.
Их выбирают всем народом, только потом почему-то бранит их народ на чем свет стоит.
Пока их не выбрали, они много обещают, а как только станут ими, обещания забывают и не выполняют.
Им разрешают иметь машину со всякими мигалками и другими сигналами.
У них есть личный водитель, служебный транспорт.
Они могут быть дядями и тетями (мужчинами и женщинами), уродскими, сельскими, областными, государственными.
Родители дают ответ: депутаты.
Они бывают всякие: приезжие, столичные, пришедшие в дом к кому-нибудь.
Званые и незваные.
Долгожданные и нежданные.
Желанные и нежеланные.
Могут приносить что-нибудь, например, подарки, а могут придти без ничего, с пустыми руками.
Про них еще говорят, что если они незваные, то хуже татарина.
Их могут пригласить, а могут сами придти, без приглашения.
Их надо кормить, угощать, чаем поить, развлекать.
Они - главные герои фильма «… из будущего».
Чаще бывает, что им рады.
Родители дают ответ: гости.
Они приходят и уходят, уходят, уходят…
Часто поют романсы.
Порядочные люди их зарабатывают, а мошенники и воры - воруют.
Без них ничего не купишь, но нам можно пока проехать в транспорте, не имея их.
Больше всего их, наверное, в банках.
Часто когда дети просят у родителей что-то купить, а родители, чтобы дети не приставали, говорят, что не могут этого сделать, потому что не на что, их нет, еще не получили.
Не стоит огорчаться, если их нет. Можно тратить и время.
Родители дают ответ: финансы, деньги.
Этот человек выполняет главную миссию на Земле.
Он может быть начальником, прачкой, велосипедистом, водителем, доктором - да кем угодно.
Ему принадлежит самое доброе сердце и самые заботливые руки.
Без этого человека не могут быть счастливы дети.
Имя этого человека прославляют, ему всяк поклонится.
На разных языках оно звучит по-разному: нана, баба, morther.
Родители дают ответ: мама.
Ведущая. «Я вечно буду прославлять ту женщину, чье имя - мать», - так писал поэт Расул Гамзатов, посвятивший много незабвенных строк своей матери, всем женщинам. Наши мамы и бабущки успешно справились с объяснялками. Дети же удивительно точно и своеобразно передали значение и толкование поясняемых слов.
Всем спасибо! Потрудились-
Не мешало б отдохнуть.
Конкурс 2. «Танцевалки».
От традиционных конкурсов передачи,
Позвольте, немного отойдем,
Плавно, дружно перейдем.
Мамам пляску мы покажем –
Очень весело у нас!
Становитесь в круг пошире,
Танцевать начнем сейчас.
Исполняется «Парный танец».
Сегодня танцевальный бал-
Ответный танец ждем от наших мам.
Начинает тихо звучать вальсовая мелодия.
Музыка вновь слышна,
Встал пианист и танец назвал.
Выходит мальчик во фраке, стройный, элегантный распорядитель танцев.
Маэстро, музыка звучать должна –
Вальс для мам - сегодня мамин бал!
И на глазах у всех
Он к вам сейчас спешит через зал.
Мальчик подходит к своей маме и по-джентльменски приглашает ее на вальс.
Я пригласить хочу на танец вас и только вас,
И не случайно этот танец вальс.
Вихрем закружит вальс нас с мамой,
И по паркету скользим мы парой,
Лучшей партнерши, чем мама, я не встречал.
Вальс - король танцев - ты это нам доказал.
В записи звучит мелодия вальса из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь», музыка Е. Доги (или другая вальсовая мелодия по усмотрению музыкального руководителя). Все желающие танцуют вальс с мамами.
Конкурс 3. «Запевалки».
С танцевалками справились успешно обе команды.
Наши участники - удивительные таланты!
А как на счет того, чтоб спеть?
Не наступил вам на ухо медведь?
Всех участников поздравляю
И запевалки объявляю.
Маме я пирог пеку,
Испеку я булочки,
Будут к празднику готовы
Пироги и плюшки.
Дети исполняют песню «Пирог для мамы», музыка и слова С. Соснина.
Послушаем, какой урок вокала мамы нам преподадут,
Команда мам и бабушек исполняет песню «Улыбка», музыка В. Шаинского, слова М. Пляцковского. Им помогают все гости и дети.
Пение мам наших детей насторожило,
Озадачило и всполошило.
Ребенок. Для мам мы еще петь хотим!
Ведущая. Зрители, как вы решите, разрешим?
Конечно, сколько хотят, пусть дети поют,
Наши уши слушать их не устают.
Будем вам частушки петь –
Мы уж постараемся
Фольклорная вокальная группа исполняет частушки.
В кухне веник я нашел На платке для красоты
И квартиру всю подмел. Оля вышила цветы.
Но осталось от него А теленок поглядел
Три соломинки всего! И цветы чуть-чуть не съел!
Говорит лентяйке мать: У неряхи-растеряхи
«Убери свою кровать!» Все не этак и не так:
А лентяйка: «Маменька, И рубашка на распашку,
Я же еще мапенька!» И без пуговиц пиджак.
Поленился утром Вова С трактористом я дружу,
Причесаться гребешком. Помогать ему хожу:
Подошла к нему корова, Тракторист ведет машину,
Причесала языком. Я все рядышком сижу.
Конкурс 4. «Объедалки».
Хотите следующий конкурс узнать?
Объедалки пора начинать.
Проводятся аттракционы «Сладкоежка»:
1) Кто быстрее всех съест морковку?
2) Кто быстрее и аккуратнее всех съест печенье с закрытыми глазами?
3) Кто быстрее выпьет сок (чай) из стакана через трубочку?
Поэтический антракт «Стихи для самых желанных».
Небольшой перерыв - антракт.
Восполненье интеллектуальных затрат.
Пусть мамы и бабушки в тишине
Послушают стихи о себе.
Нам радушные строки им посвятить отрадно,
Пусть бабушкам и мамам будет приятно.
Дети читают подготовленные стихотворения.
СТИХИ О МАМЕ И О БАБУШКЕ
Я рисую вечер - темные дома,
В окнах зажигаю огоньки сама.
Загорелся красный, желтый, голубой…
Я рисую дождик, лужи под сосной.
Мне совсем не трудно вечер рисовать.
Только очень грустно - маму долго ждать.
САМОЕ ДОРОГОЕ МАМА…
Слов дороже нет на свете!
По какой бы ты ни шел тропе,
Мамина любовь над нею светит,
Чтобы в трудный час помочь тебе.
Озаряет сердцем нежным дни,
Дороги и дела твои.
Оправдай же мамины надежды –
Повседневно лишь добро твори!
Много мам на белом свете,
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя.
ДАЙ, БАБУСЯ, ПОЦЕЛУЮ
Дай, бабуся, поцелую,
В волосах твоих сединки,
Подышу на них, подую,
Как зимою на снежинки.
И быть может, понемножку
От тепла они растают,
Как цветы, что на окошке
Зимней ночью вырастают.
Бабушка наша очень добра.
Бабушка наша стала стара…
Если на лбу появляется шишка,
Пуговки нет, изорвется пальтишко
Или другая какая беда, -
Бабушка нам помогает всегда.
Бабушка теплые варежки свяжет,
Бабушка вечером сказку расскажет,
Слушать ее мы готовы часами!
Что позабудет - подскажем ей сами.
Конкурс 5. «Соревновалки».
Коли были уже объедалки,
Почему б нам не устроить соревновалки?
Хорошая проверка ловкости - игры-соревнования,
Выходите команды на состязания!
Соревновалка 1. «Расскажите стихотворение жестами и движениями».
Команда-победительница определяется по аплодисментам зрителей.
Задание для команды «Дети». Показать этюд «Бабушкины ладони».
Ведущая (или дети-зрители) читает стихотворение «Бабушкины ладони» Н. Галя и Г. Григорьева. Дети по ходу чтения сопровождают жестами и движениями стихотворение.
Ладушки, ладушки, Где были?
А у бабушки ладони
Все в трудовых мозолях. (Показывают руки ладонями вверх.)
А у бабушки ладони
Добрые-предобрые. (Поглаживают ладони друг о друга.)
Все работали ладони
Долгими годами. (Постукивают кулачками о ладони.)
Пахнут добрые ладони
Щами с пирогами. (Подносят ладони к лицу, словно принюхиваются.)
По кудрям тебя погладят
Добрые ладони. (Имитируют поглаживание.)
И с любой печалью сладят
Теплые ладони. (Складывают ладони, подносят к лицу, дуют на них.)
У бабушки! (Хлопают в ладоши.)
Задание для команды «Дети». Показать этюд «Ладушки, ладушки!» (из цикла «Старые мотивы на новый лад») Михаила Глазкова. Ведущая читает стихотворение, мамы по ходу чтения сопровождают жестами и движениями стихотворение.
Ладушки, ладушки! Ладушки, ладушки!
Куда едем? К бабушке. Что возьмем у бабушки?
Что нам даст? Сметанки Окорок, ветчинки.
И медку две банки, Пуху для перинки.
Сеточку картошки, Выпросим у бабушки
Луку для окрошки… Пряжи всем на варежки.
Чего везем мы бабушке?
На все лето - ладушки! –
То-то радость бабушке!
Соревновалка 2. «Кто лучше знает бабушку?».
Бабушкам надевают плееры с наушниками и включают приятную музыку. В это время членам обеих команд предлагают ответить на одни и те же вопросы. Затем с этими же вопросами ведущая обращается к самим бабушкам. Ответы сравниваются: чей наиболее близок к ответу бабушки, та команда побеждает.
Какой головной убор предпочитает бабушка?
Чем больше всего на свете дорожит бабушка?
Какое блюдо (напиток) самое любимое у бабушки?
Какую песню чаще всего напевает бабушка?
Что бабушку больше всего огорчает?
Соревновалка 3. «Кто здесь кто?».
Ведущая предлагает каждой команде сыграть небольшие спектакли (отдельные сцены) по какой-либо известной сказке («по секрету», на ушко, чтобы никто не слышал, называет сказки - команде детей - «Колобок», команде мам и бабушек - «Красная шапочка»), изображая героев средствами мимики и жестов. Затем участники одной команды демонстрируют свой спектакль другой команде и зрителям, и наоборот. По характерным жестам и движениям дети-зрители Должны угадать, какую сказку они видели и кто какие роли исполнял.
Побеждает та команда, сказка и роли которой были быстрее и правильно угаданы.
Наши бабушки и мамы
В сказках, видно, не формалы,
Все заработали высокие баллы!
Конкурс 6. «Загадалки».
А любите ли вы загадки?
Тогда спешите дать отгадки!
«Загадалки» - конкурс для тренировки ума.
Чур, не подсказывать, детвора.
Вначале мам мы испытаем,
Загадки первым им давайте загадаем.
За молочною рекою, Есть у радости подруга
За кисельными берегами В виде полукруга.
Стоит гора масляная. На лице она живет,
Пришли пять братцев, То куда-то вдруг уйдет.
Стали на гору взбираться, То внезапно возвратится,
Залезли на вершину - Грусть-тоска ее боится! (Улыбка)
Снесли горы половину! (Блины.)
Весь мир показало. (Телевизор.)
Какой плод человеческим именем величается? (Груша.)
Дети, приготовьтесь, вам
Теперь загадки я задам.
Отвечать не торопитесь,
Думайте, не ошибитесь!
Деревянная девчонка петь умеет звонко-звонко!
А ну-ка, угадай-ка, кто это? (Балалайка.)
Эту толстую игрушку
Не уложишь под подушку.
Знать, пример взяла с лошадки:
Стоя спать, а не в кроватке.
Птицы, кони на лугу,
Речка, поле, лес и мы
В разноцветную дугу
Разом все запряжены. (Радуга.)
Я вам последнюю загадку загадаю,
Не слабо отгадать вам ее?
Кто ставит на платье заплатку?
Кто чинит и гладит белье?
Чьи волосы снега белее,
А руки желты и сухи?
Кого я люблю и жалею?
О ком прочитала стихи?
Бабушка! Какое доброе слово.
Для всех ребятишек родное-родное.
Желаем милым бабушкам
Ни капли не болеть,
А только с каждым годом
Все больше молодеть!
Дети исполняют песню «Молодая бабушка», музыка Ю. Михайленко.
Конкурс 7. «Обгонялки».
Кто быстрее всех, узнаем,
1) «Завяжи бантик другу».
Дети и взрослые должны завязать друг другу бантики (одновременно все члены команды). Чья команда первой завяжет бантики и построится, чтобы показать, какие они симпатичные в бантиках, объявляется победительницей.
2) «Какая пара самая быстрая и ловкая».
Нужно добежать к определенному месту и обратно, держа воздушный шарик головами, без помощи рук, передать шарик следующей паре игроков.
3) «Узнай своего ребенка, свою маму».
Участники обеих команд становятся в круг. Считалкой выбирается, кто первым будет находить своего ребенка (или маму). Если это оказывается мама, она становится в центр круга, ей завязывают глаза. Один из детей произносит: «Мама, я твой ребенок». Маме развязывают глаза, она должна найти, кто же ее ребенок. Аналогично проводится игра, когда в центре круга оказывается ребенок. Тогда мама говорит: «Я твоя мама», а бабушка, соответственно: «Я твоя бабушка».
Конкурс 8. «Выступалки».
Наш праздник продолжаем
И выступалки объявляем!
Выступает известная артистка,
В саду лучшая солистка,
Споет она старательно,
Только слушайте внимательно!
Сольное исполнение песни «Песенка под липой», музыка В. Ветрова.
Любят наши дети петь и танцевать,
Любят наши дети взрослых представлять.
Актеры-театралы пока невелики,
К их выступленью будьте не строги!
Дети показывают сценку «Мама и дочка». Роли исполняют девочки.
Рано утром на работу
И нотация для дочки
Вот как начиналась.
Оля, доченька, ты встала?
Молодец, а я не знала.
Так пойди теперь умойся,
Почисть зубки, причешись,
После завтракать садись.
Бутерброды на столе,
Чай с омлетом на плите,
Яблоко возьми в буфете.
Жуй спокойно, не спеша.
Котик, все ты поняла?
Да, да! Я же не глупа!
Ну, мамуленька, пока,
Мне уж завтракать пора!
Подожди, еще не все.
Что ж забыла я еще? (Задумалась.)
Да! Смотри же не шали!
К телевизору и телефону
Ни за что не подходи!
Лучше в кухне подмети,
Да пыль с мебели сотри.
Азбуку как почитаешь,
Можешь в куклы поиграть,
Ну а после ложись спать.
Повтори, все поняла?
Ну, конечно, мама, да!
Будет умничкой дочурка,
Беспокойства тебе нет:
Съем и завтрак и обед,
Я - послушное дитя,
Знаешь, мамочка, сама.
Все, счастливо и пока!
Только мама за порог,
Дочь забыла про зарок.
К зеркалу вмиг подбежала,
Шляпу мамину надела –
Тотчас дочка повзрослела.
Вот подкрасилась слегка…
(Дочка крутится перед зеркалом, любуется собой.)
Дочка. Позвоню-ка я пока. (Подходит к телефону, берет трубку, набирает номер.)
Катя, Миша, приходите,
Юльку с Димкой позовите,
Скучно дома мне одной.
Можно взять друзей с собой.
У меня есть центр музыкальный,
Организуем вечер танцевальный.
Музыка на дисках приличная –
Дискотека будет отличная.
Танцы будут до упада –
Это все, что сегодня нам надо!
На дискотеку приглашаем всех ребят,
И гости наши танцевать хотят.
Звучит современная ритмичная музыка в записи, выходят дети, гости, мамы, бабушки, весело танцуют.
Подвести итоги шоу-программы очень сложно.
Кого объявить победителем можно?
Мамы были сегодня так хороши!
Похлопайте от всей им души! (Аплодисменты.)
Но дети превзошли все ожидания:
Слишком усердно готовились они к состязанью.
Что же нам делать? Подскажите, как быть.
Кого победителем все ж объявить?
Сегодня одержали победу любовь и добро!
Пусть вас не покинут улыбка, сердечность, тепло.
Мы пригласили не случайно вас:
Хотим вручить подарки!
Мы долго ждали этот час –
Веселый, звонкий, яркий!
Поверьте, было нелегко
Нам все держать в секрете,
Но время, наконец, пришло –
Секрет откроют дети!
Звучит в записи песня «Мы желаем счастья вам»; дети вручают мамам, бабушкам, сотрудникам детского сада подарки.
А теперь, воздавая традициям русским хвалу,
Приглашаем всех гостей к трапезному столу.
Откушайте поваров и детей угощение –
Уверены, получите огромное наслаждение.
Праздник окончен, но мы не прощаемся,
В группе на чаепитии вновь повстречаемся.
Продолжает звучать музыка песни «Мы желаем счастья вам», дети покидают зал и уходят в группу готовить угощение для родителей и гостей.
Сценарий мероприятия в ДОУ, посвященный 8 марта (подготовительная группа)
РЕБЁНОК.RU
Источник: rebenok.mirtesen.ru
8 марта в подготовительной группе интересный сценарий
Под музыку в зал заходит ведущая
Ведущий Здравствуйте милые женщины
Нам радостно видеть на празднике Вас
У Вас ведь немало забот
Но Вы все дела отложите сейчас
Зачем, почему? Это каждый поймет
Ведь праздник всех женщин в стране настает
Пусть стихи и много песен
Принесут улыбки, смех!
Праздник свой мы начинаем
И ребят своих встречаем.
Под вальс парами в зал заходят дети, расходятся, становятся клином
1.Весна опять стучится в двери
Весна повсюду тут и там
Сегодня мы встречаем праздник
И это праздник наших мам
2.Мы поздравляем наших нянь
И воспитателей своих
Сестренок и подружек
И бабушек родных
3.Этот праздник послушанья
Поздравленья и цветов
Праздник самых лучших слов
4.Сегодня с праздником весны
Спешим мы Вас поздравить
Ах да! Забыли поцелуй
«Воздушный» Вам отправить (воздушный поцелуй)
5.Мы для Вас родных, любимых
Дружно песню пропоем
Пожелаем дней счастливых
Поздравляем с женским днем
песня про маму с дня матери дети проходят на свои места
Вед. Пусть этот праздник будет светлым! Пусть уходят печали и сбываются мечты! Пусть люди всего мира дарят Вам добро и улыбки! А сейчас мы узнаем по мнению детей, кто же такая мама?
Дети встают возле стульчиков и произносят фразы
1.Мама – это главное слово!
2.Мама – это слово понятное всем людям земли
3.Мама – самое близкое и дорогое слово
4.У каждого ребенка на земле должна быть мама
5.И у птиц и у зверей тоже есть мамы
6.Все мамы любят своих детей
Вед. Ребята, Как вы думаете, почему у всех глазки такие веселые? (ответы детей)
День радости и красоты
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы
Сценка «Приключения в стране цветов»
Под музыку дети выходят и строятся полукругом
Ведущий: стих про цветы и с лейкой ходит поливает
Растите, мои дорогие цветочки! Я буду вас поливать, земельку удобрять, злые сорняки от вас убирать, чтобы вы поднимались к солнышку, росли крепкими и красивыми. А давайте позовем к нам солнышко. Дети-цветы зовут солнышко, хлопая в ладоши.
Входит солнышко, касается каждого ребёнка «лучиком»
Солнышко: стих
Ведущий: цветочки мои, солнышко вас обогрело, это значит, что наступила весна. Давайте поблагодарим сонышко и споем для него нашу “Веснянку”
Солнышко: спасибо, вам, цветочки за ваш танец, я остаюсь с вами светить по-весеннему.
Ведущий: Ну, вот, цветочки под солнышком погрелись, подросли, а теперь, чтобы земля под вами не пересохла, следует её полить. Как вы думаете, кого нам нужно позвать?
Дети зовут тучку. Она выходит под музыку, делая танцевальные движения
Тучка: стих
Игра «Топай, хлопай»
Танец с зонтиками
Тучка: спасибо вам цветочки за прекрасный танец, я остаюсь с вами, чтобы иногда вас поливать Тучка возвращается на место
Ведущий: ну, вот, на солнышке мои любимые цветочки погрелись, тучка землю полила, а что ещё нужно нашим цветочкам для того, чтобы быть красивыми и радовать нас людей как можно дольше?
Ответы детей про опыление. Кто опыляет цветы. Зовем пчелку.
Залетает пчёлка, кружит вокруг цветов, читает стих, “Опыляет цветочки”
Ведущий: спасибо тебе пчелка за помощь. Посмотри, как наши цветочки радуются.
Парный танец цветов, а пчелка с тучкой и солнышком за этим наблюдают
Ведущий: Молодцы, цветочки, очень красивый танец, спасибо вам наши дорогие помощники. Но все знают, что у цветочков есть не только помощники, но и насекомые, которые могут навредить красоте цветов. Кто это может быть?
Сценка «Бабочка и червячок».
Червяк:
На цветочке я сижу, лепестки его грызу.
Все грызу и грызу. Очень вкусно – вам скажу.
Рядом бабочка летит и усами шевелит,
Только я все грызу, на нее я не гляжу.
Бабочка: А зря не глядишь, я могу обидеться и больше не дружить с тобой.
Червяк: Ты опять?
Бабочка: Что опять? Ты недавно совсем другую песню пел.
Червяк: Какую?
Бабочка: Да вот такую: «У нее глаза – два бриллианта в три карата, усики ее…»
Червяк: Хватит, хватит! Ты меня, наверно, с жуком перепутала.
Бабочка: Ну ты сегодня невыносим! Полечу-ка я лучше капустные листочки покусаю, а ты грызи цветы, может лопнешь!
Червяк: Ну, Бабочка, ну капустница, не обижайся, пойдем я тебя на огород провожу.
Бабочка: Куда идем мы с червяком - большой, большой секрет.
Оба: И не расскажем мы о нем, о нет, о нет, о нет! (Уходят.)
Ведущий: вот какие насекомые встречаются в нашем саду. А мы, чтобы они не повредили наши цветочки, сейчас сыграем в игру.
Игра “Сохрани клумбу” Дети строятся полукркгом
Ведущий: Ну, что ж, клумбу мы сохранили, но без этих насекомых тоже никак не обойтись в нашем полисаднике. Поэтому они тоже остаются на нашем празднике. Вот такую замечательную сценку вам показали наши цветы – наши дети, давайте им поаплодируем.
Дети кланяются, под музыку уходят на места
Ведущий: а теперь снова признания в любви нашим дорогим девочкам, мамам, и, конечно же, бабушкам. Наши мальчики приготовили небольшой концерт для вас. Сначала они поздравят наших девочек.
У девчонок нынче праздник,
Надо как-то поздравлять.
Снова мальчик-одногруппник
Будет голову ломать.
Сколько девочек отличных
В нашей группе, спору нет:
Добрых, умных, энергичных.
Словно праздничный букет.
Исполняется песня “Чудеса”
Ведущий: а теперь поздравления нашим любимым мамам
Вас в работе нет красивей
Мам отважных, боевых
Все, что папа не осилит
Мамы сделают за них
Хоть и манят нас просторы
Мы от папы ни на шаг
С папой сможем сдвинуть горы
Если мама скажет как
Песня “Это просто означает”
Ведущий: спасибо, мальчики от всех мам за поздравление, а теперь мы поздравим наших дорогих, любимых, самых замечательных на свете бабушек.
Если бабушка сказала:
То не трогай, то – не смей,
Надо слушать, потому что
Дом наш держится на ней.
Вам желаем, дорогие,
Быть здоровыми всегда,
Чтоб вы долго-долго жили,
Не старели никогда!
Наши милые бабули
Наших мам и пап мамули
Вас поздравить мы хотим
Выступленье мы Вам посвятим
Ёлочки-сосёночки
Колкие, зелёные,
Даже бабушки весной
В дедушек влюблённые!
Ты, бабуля, не болей,
Не ходи в аптеку,
Лучше чаще забегай
В клуб на дискотеку.
Мы без бабушки однажды
Приготовили обед.
Сами вымыли посуду,
И с тех пор посуды нет.
Нашим бабушкам любимым
Никогда не унывать!
С каждым годом быть все краше
И поменьше нас ругать!
Вам желаем, дорогие,
Быть здоровыми всегда,
Чтоб вы долго-долго жили,
Не старели никогда!
Ведущий: вот так концерт приготовили для нас мальчики. Спасибо вам большое. проходите на свои места.
А теперь пришла пора
Поиграть нам детвора
1. Собери цветок для мамы (без бега)
2. кто быстрее наденет фартук и косынку (для мальчиков)
Ведущий: мы сегодня с вами послушали поздравления, посмотрели замечательную сценку, играли в игры. А сейчас я ещё раз попрошу выйти детей на сцену.
1.Мамочке моей родной
Хочется мне пожелать
Дома чаще быть со мной
Чтоб одной мне не скучать
2.Чтобы мы читали книжки
Сшили шапочку для мишки
Рядом с мамой мне светло
И уютно и тепло
3.Мы подарим мамочке наш большой секрет
Добрую улыбку маленьких сердец
4.Улыбнется мама – расцветет добро
Станет всем на свете ясно и светло
5.Пусть цветут улыбки, как весной цветы
Пусть на свете станет больше доброты
6.Наши мамочки родные
Не считайте своих лет
Вы у нас ведь молодые
Лучше Вас на свете нет
7.Пусть жизнь Ваша будет
Да здравствует солнце
Да здравствует мама
Песня “Мама, будь всегда со мною рядом”
Ведущий: в заключении нашего праздника я хочу поблагодарить всех гостей за то, что вы пришли на наш праздник. Сегодня наши дети – наши цветы дарят нам подарки.
Дети дарят подарки мамам, снова строятся и уходят в группу.
Сайт одителя Екатерины Павловой – Сценарий утренника посвящённого празднику 8 марта в подготовительной группе «Приключения в стране цветов»
8 марта в подготовительной группе интересный сценарий Под музыку в зал заходит ведущая Ведущий Здравствуйте милые женщины Нам радостно видеть на празднике Вас У Вас ведь немало
Источник: xn—-7sbabalasb4attvtll6a.xn--p1ai
8 Марта- праздник мам. Сценарий весеннего праздника в подготовительной группе.
Цель : развитие чувства любви и уважения к своим самым близким людям : мамам, бабушкам, сестренкам, тетям.
Задачи : способствовать формированию у детей семейных ценностей, теплых семейных отношений; воспитывать любовь и уважение к самому дорогому человеку на свете – маме; развивать эмоциональную сферу, артистические способности у детей.
Звучат праздничные фанфары.
Под музыку входят ведущий и ребёнок.
Мальчик. Пришла весна, и пробил час,
А значит, жизни обновленье,
Родные женщины, сейчас
Примите наши поздравленья.
На нашем празднике весеннем
Не разрешается скучать
Хотим чтоб ваше настроенье
Имело лишь оценку пять!
Здесь будут конкурсы и песни,
Веселье, шутки-всё для вас!
Хотим, чтоб провели чудесно
В кругу своих детей вы этот час!
Под музыку в зал с цветами в руках входят мальчики, и от центральной стены выстраиваются тройками
Дети: 1. В этот праздничный денёк
Нежный и весенний
Каждый дарит паренёк
Каждый дедушка с весной
Ну, а папа от восторга
И сердца пылают!
Мы с весенним женским днём
Все: Всех женщин поздравляем!
- Гости все уже расселись,
А куда ж девчонки делись?
Где же можно прохлаждаться?
Сколько можно наряжаться?
Встретим радостно их тут!
Под музыку в зал вбегают девочки
-Танец «Мама, мне на тебя не наглядется»-
Дети: 1. Сегодня день особенный.
Как много в нем улыбок,
Подарков и букетов, и ласковых «спасибо»!
Чей этот день? Ответьте мне?
Ну, догадайтесь сами.
Весенний день в календаре, чей он?
Дети (хором): Конечно, мамин!
- Мы поздравляем мам любимых
С весенним светлым женским днём!
Желаем много дней счастливых и обещание даём:
(по одному) – Не огорчать вас очень часто
– И в меру сил вам помогать.
– И не перечить вам напрасно.
– И во время ложиться спать.
С утра до вечера – дела.
Нет равных вам в любой работе,
А дома, нет без вас тепла!
Мы хотим поздравить вас!
А ещё поздравить рады
Всех работников детсада!
И подружек, и сестрёнок,
И, конечно же, девчонок!
Для вас дорогие мамы
Милые только для вас
Концерт весёлый, радостный
Устроим мы сейчас!
-Песня «Мамин день»-
Под музыку дети уходят на стулья.
Маме можно без труда, дать медаль «герой труда»
Все дела её не счесть - даже некогда присесть.
И готовит и стирает, на ночь сказку почитает.
А с утра с большой охотой ходит мама на работу
А потом по магазинам, нет без мамы не прожить нам
Надо маме помогать и нечем не огорчать.
А сейчас я предлагаю поиграть в игру …
-Игра «Мама дома»-
Мама возвращается домой и ей нужно как всегда переделать много дел по дому.
Выходят мамы (кастрюли, коляски, поварёшки, веники)
Задания: под каждую музыку выполнять разные движения.
Девочки: 1. Мне мама косу заплетала,
Бант красивый повязала.
К празднику мы наряжались,
Быть красивыми старались.
- Чтоб мальчишки удивились,
От восторга завизжали.
И сказали что красивей
Девочек мы не видали!
-Песня «Модница»-
Поздравлять наших девчонок
Собрались, как на парад
Все рубашки отутюжены
Все отглажены штаны
Обошли сегодня лужи мы
И не стали драться мы
Мы сегодня словно щёголи
Перед вами здесь стоим
Но прекрасней наших девочек
Всё равно не стали мы.
Вы красивые как звёздочки
И глаза блестят огнём
А улыбки ваши милые
Затмевают солнце днём
Вы у нас такие славные
Вы девчонки просто класс
Потому нам всем так хочется
Быть похожими на вас.
-Номер мальчиков «Мы вам честно сказать хотим…»-
Ещё почти зима, лежат сугробы
И в марте не растут цветы.
Но мы хотим, чтобы у мамы
Все исполнились мечты!
В это день, прекрасный самый
Мы подарим цветы для мамы!
-Игра «Подари букет»-
Когда со мною бабушка моя,
Значит главный в доме я!
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Подушками в футбол играть,
И, лёжа на полу, орать.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью.
А с мамой это не пройдёт,
Я бабуленьку родную
Очень сильно поцелую
Ведь бабуленька моя
Очень, очень добрая!
-Песня «Поцелую бабушку в розовые щёчки»-
1 мальчик :
Мы сегодня в этом зале вам откроем свой секрет!
2 мальчик :
Утром папы нам сказали…
Все :
Лучше нашей мамы нет!
Ребёнок:
Всех гостей мы с праздником поздравляем!
И эту сценку в честь праздника вам дарим!
-Музыкальная сценка «Семечки»-
Нет мудрее человека,
Чем бабулечка моя,
Я люблю ее котлеты,
И за чаем вечера,
Хорошо с ней и уютно,
Помогает мне во всем,
Пролетает время быстро,
Если с бабушкой вдвоем,
Много у нее в серванте,
Статуэток, хрусталя,
Я люблю тебя, бабуля,
Будь здоровою всегда.
Прыгнет с парашютом,
Поезд остановит
И на спиннинг в озере
Окуней наловит. .
Любит моя бабушка
С детства танцевать,
Только что-то бабушка
Чтобы ты вспомнила
-Танец «Летка-енка»-
Дети: 1. Пусть солнце светит ярко,
Пусть улыбнется нам.
Мы принесли подарки
Для наших милых мам.
Хотим вас удивить
И в этом светлом зале
С любовью подарить.
-Песня «Дочки и сыночки»-
Вед: Так пусть же весна принесёт навсегда
8 Марта- праздник мам
8 Марта- праздник мам. Сценарий весеннего праздника в подготовительной группе. 8 Марта- праздник мам. Сценарий весеннего праздника в подготовительной группе. Цель: развитие чувства
Источник: guseinova-natalya.ru
Карнавальные костюмы. Прокат. Одесса
Сценарий утренника 8 марта в подготовительной группе
Дети: Ещё метут метели, ещё лежат снега,
Ещё не прилетели к нам журавли пока,
Но пахнут снегом талым и жёлтою мимозой
Последние усталые, капризные морозы.
И, рады мы сердечно, что в мартовский денёк,
Пришли вы все сегодня к нам на огонёк.
Пришла пора ребята нам устроить бал для ваших мам.
Слушайте! Слушайте! Слушайте! Все!
От первого до последнего ряда! Вас приветствуют дети
Нашего детского сада!
1. Этот праздник знаем мы давно,
И сегодня в мартовский денёк,
Вас поздравить с праздником хотят,
Девочки и мальчики и весь наш детский сад.
Милые, добрые, славные наши бабули, мамули,
Вы лучше всех и красивее всех,
пусть с вами будет всегда успех!
2. Пускай же задорно в просторе широком для всех вас звучит
В нашем зале высоком наш пламенный детский
3. Сегодня праздник красоты, сегодня женский день,
Пусть прочь уходит скука, лень,
Пусть каждый день ваш будет ясным,
Здоровы будьте, и прекрасны,
Поздравить рады мы всех мам и эту песню дарим вам!
1. Дорогие бабушки и мамы, вам желаем радости всегда мы,
Вы от нас примите поздравленья и цветов, весенних дуновенье.
Быть всегда в отличном настроенье, мы всегда желаем вам.
2. Дорогие бабушки и мамы, вам желаем радости всегда мы,
Чтобы мамам не было печали, чтобы дети их не огорчали,
Ничего на свете не жалели для своих любимых мам.
3. Не забудьте, что у мамы есть своя родная мама.
Почему же для меня это бабушка моя!
Бабушка должна лежать, кофе пить и дел не знать,
Ну, а бабушка моя тратит время всё не зря:
Она вымоет посуду и натрёт полы повсюду,
Испечёт такой пирог! (большой палец вверх)
Вам, друзья скажу я прямо, что профессия её двойная мама!
4. Со мною бабушка моя и значит главный в доме я!
Шкафы мне можно открывать, цветы кефиром поливать,
Играть с подушкою в футбол, и полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками пол, нарочно хлопать дверью,
А с мамой это не пройдёт – я уже проверил.
5. Я примерила очки, жалко, слишком велики,
В руки я взяла крючок, довяжу сейчас носок,
Фартук бабушкин надела, как-то сразу повзрослела,
Потом присела на кровать – трудно в бабушку играть!
6. Моя бабушка модель – хочешь, верь или не верь.
Если видят рядом нас, говорят:
Мы с ней локоны навьём, сумочки с собой возьмём,
И походочкой летящей в детский парк гулять пойдем!
Песня «В гостях у бабушки»
Ведущий: Ещё раз, дорогие, любимые мамы, бабушки, женщины!
Мы приветствуем вас в этом зале, озарённом вашей любовью и теплотой. Слово одно из самых древних на земле и почти одинаково оно звучит на всех языках. Это говорит о том, что все люди почитают и любят своих мам, считают свою маму самой лучшей на свете. И нам хочется, чтобы наш сегодняшний вечер создал вам праздничное настроение.
1. Мамам счастья пожелаем, и станцуем, и споём,
Мамы, мамы поздравляем с ясным днём, весенним днём.
А какой подарок маме мы подарим в Женский день?
2. Есть для этого немало фантастических идей!
Ведь сюрприз готовить маме это очень интересно.
Мы замесим тесто в ванне или выстираем кресло.
3. Ну, а я, в подарок маме разрисую шкаф цветами,
хорошо б и потолок, жаль, что ростом невысок.
1. Подскажите, подскажите, чем нам маму удивить?
Может краски взять поярче и цветы нарисовать?
2. Подскажите, подскажите, чем нам маму удивить?
И какой подарок лучше в женский день ей подарить?
Может расколоть копилку и конфет купить?
Но понравится ли маме как нам это угадать?
3. Подскажите, подскажите, чем нам маму удивить?
И какой подарок лучше в женский день ей подарить?
Может встать с утра пораньше и квартиру всю убрать,
Но понравится ли маме как нам это угадать?
4. Споры наши прекращаем, хватит, хватит нам гадать,
Надо мамочке любимой наш подарок показать!
Песня «Три желания»
Ведущий: Дорогие наши мамы! Наши дети к празднику нарисовали ваши портреты и сочинили про вас небольшие рассказы. Сейчас я буду читать их, а каждая мама или бабушка должна угадать себя в этом рассказе и портрете.
(читает рассказ и показывает портрет, в конце рассказ Ксюши Ж.)
7. Если б я синицей стать сумела, целый день бы с солнышком я пела, а под вечер к маме на ладошки прилетала и клевала крошки, если б ветерком вдруг стать смогла я, целый день свистела б, не смолкая, а под вечер тихо и устало на руках у мамы засыпала. Если бы смогла я стать звездою день и ночь светила над землёю, Только как же с мамой я расстанусь, нет, уж лучше дочкою останусь.
Сценка «Мачеха и дочки»
(под звук шума появляются мачеха с двумя дочками)
Ведущий: Что за шум и тарарам? Кто-то в гости рвётся к нам? Что ж тихонько посидим, кто же это поглядим!
Мачеха: Да, пустите вы нас, мы спешили, дорогу искали. Доченьки не зря плутали! Всё-таки сюда попали! Это заведение для детей?
Ведущий: Да! Но вы так скандалите! Перестаньте! Мало того, что опоздали на праздник, так ещё и ругаетесь.
Мачеха: Какой праздник! Вижу здесь полно ребят! Что же это, детский сад? Ну вот! Пустите нас немедленно! Моим дочкам как раз и не хватает этого самого воспитания, образования, внимания и ещё всего другого. Хочу, чтобы они стали такими же обаятельными и привлекательными женщинами, как я!
Ведущий: Да, такие женщины как вы редко встречаются!
Мачеха: Я что-то не пойму? Неужто не понравилась вам? Эх ты! Во мне не увидала красоты! Ну, может я, немного толстовата, но в этом всё конфеты виноваты! А так! Я очень симпатичная, ну а душа моя и вовсе необычная!
Ведущий: Вы очень странно себя ведёте! Ведь сегодня в нашем детском саду мы отмечаем Женский день. А вы такая почтенная женщина и что себе позволяете! Прошу вас успокойтесь и если хотите чему-то научиться, то, конечно, оставайтесь, сажайте своих крошек с нашими детьми и не мешайте нам проводить праздник, конкурсы, петь песни и танцевать танцы на нашем балу.
Мачеха: Танцевать! О! Я очень люблю танцевать! Дочурки! Ко мне!
Ведущий: Вы умеете плясать!
Мачеха: Мы это можем доказать! Крошки! Стройся! Да, не так! Не кружочком, а в рядочек, т. е. в шеренгочку! Так, наряды одевай! Так! Так! Натягивай! Дочка, объявляй номер!
1Дочка: Сейчас мы будем танцевать танец маленьких уток!
2дочка: Да не уток, а лебедей! Балет!
1Дочка: Композитор Паганини! Музыку, пожалуйста!
(после танца замерли в эффектной позе, ждут аплодисментов, но никто не хлопает)
Мачеха: Дочи! А в зале кто-нибудь есть?
1Дочка: (приподнимая голову) Народу, тьма!
Мачеха: А почему нам никто не хлопает?
2дочка: А! Тёмный народ, классических ритмов не понимают!
1дочка: Даже не поблагодарили за танец! Тьфу!
Ведущий: Спасибо вам, конечно, за танец, но я думаю, что дочуркам вашим, действительно лучше остаться для воспитания и обучения в нашем детском саду, потому что наши дети умеют танцевать гораздо лучше! А ведь они намного меньше ваших крошек!
Ведущий: Вот какие молодцы наши дети!
Дочка: Маманечка! Мы тоже хочим также танцевать и также выглядеть. Кто их этому научил?
Ведущий: Этому они научились в нашем детском саду, здесь их учат воспитатели!
Мачеха: А кто же это такие? Вошпитатели!
Ведущий: Сейчас узнаете, наши дети приготовили о них свой рассказ.
– Надо, чтобы чувствовали дети, ласку, теплоту и нежность рук. Воспитатель за детей в ответе – это самый добрый, лучший друг.
– Вы для нас вторые мамы! Пусть капризны мы или порой упрямы, в детском садике бываем, вашей доброты на всех хватает.
Носики вам ласково утрёте, песенку весёлую споёте. Сказочку расскажите, глядишь, и уже смеётся ваш малыш. Тяжела, трудна, порой работа, ваш девиз:
Все: Добро, любовь, забота!
– Когда вырастем побольше платье купим вам и зонтик в магазине от, а пока не подрастем, поздравляем с Женским днём.
Мачеха: Ой, а эти, коротко стриженные – это кто у вас? Принцы?
Дочки: Не может быть! Не может быть!
1Дочка: Слышала, что маманька сказала? По-моему я для этих принцев очень подхожу.
2Дочка: Тоже мне нашлась принцесса! Ты на себя в зеркалу, когда в последний раз глядела?
1Дочка: А вот и сегодня с утра глядела, а что?
2Дочка: Ты свой этот видела?
2Дочка: Ну, видела, а что с того?
1Дочка: А то, что с таким на тебя не то, что принц, и дворник смотреть не станет. Вот совсем другое дело я!
2Дочка: Да ты! Да у тебя ноги кривые! Вот!
1Дочка: а тебя эти принцы обзывать будут!
2Дочка: Да мне они и вообще не нужны! Во! Смотри! Этот слишком худоват!
1Дочка: Ну-ка, а для меня! Ой! Ой! Этот ростом маловат!
Мачеха: (подходит к мужчинам на празднике) Ничего дочи! Я для вас сейчас папку найду! (осматривает) Этот очень молодой. Этот здесь сидит с женой!
2Дочка: (шепчет первой на ухо, они смеются) Мама! Уходим из этого сада!
1Дочка: Мы пойдём в другое место и раскинем там аркан, чтобы принц великолепный перед ножками упал! (подбирают какую-нибудь верёвку и уходят)
Ведущий: Да, хоть нашим гостям и не понравились наши мальчики, но мы-то знаем, что они настоящие мужчины, и для наших юных леди они приготовили сюрприз.
У маленьких женщин смешные повадки,
рисуют секреты друг другу в тетрадки,
Навек разойдутся, помирятся вмиг и долго нельзя обижаться на них.
В наших группах всех девчонок знаем мы почти с пелёнок,
Пусть они нас ростом ниже, но зато спокойней, тише.
– Иногда совсем не видим, как и чем, мы их обидим,
Можем отобрать игрушку, попинать слегка подушкой.
Вы простите нас за это – Лера, Ксюша, Даша, Света.
Не держите зла на нас, всё равно мы любим вас.
– Посмотрите на девчонок, хорошеют на глазах,
Хотел одну за косу дёрнуть, да что-то расхотелось враз.
– И видно так сложилось в жизни начало женское во всём, и мы защитники отчизны, как будет надо, вас спасём.
– Да что слова бросать на ветер, нам это просто не идёт, от всех мужчин на белом свете любовь вам, слава и почёт. Поздравляем, поздравляем и от всей души желаем,
Сильный пол не обижать,
Нас мальчишек уважать,
Ну а мы вам, обещаем, вас повсюду защищать,
В ваши игры поиграть,
И игрушками делиться,
Первыми всегда мириться.
– Мы, для наших для сударочек приготовили подарочек,
– И наш мальчишечий подарок растопит сердце ото льда, нет ничего для дамы лучше, чем серенада у окна.
1. Песенку эту мы начинаем,
Девочек наших мы поздравляем,
Мы бы отдельно спели для каждой
Только поём мы очень неважно.
И поздравления наши примите.
2. Если дразнили мы вас обидно,
Честное слово, нам очень стыдно.
И не от злости, а по привычке,
Дёргаем часто вас за косички.
Очень просим, вы нас простите,
И поздравления наши примите.
3. Даже ударить может мальчишка,
Больно, конечно, только не слишком.
Все мы задиры, знаете, сами,
Но обижать вас больше не станем.
Очень просим, вы нас простите,
И поздравления наши примите.
Ведущий: Наши мальчики сказали тёплые слова своим девочкам, а сейчас мы предлагаем вам, наши юные рыцари поухаживать за ними, давайте поиграем с девочками в игру
Ведущий: а сейчас вы увидите сценку, которую для нас приготовили Мадина Кудрявцева, её мама и бабушка.
(Игрушечный стул, на нём кукла, в стороне другие игрушки)
Ведущий: Мадина под вечер с прогулки пришла и куклу спросила:
Мадина: Как дочка, дела? Опять ты залезла под стол непоседа! Опять просидела весь день без обеда! С этими дочками прямо беда! Скоро ты будешь как спичка худа! Иди-ка обедать вертушка!
(сажает куклу за стол)
Ведущий: Лерина мама с работы пришла, спросила Леру:
Мама: Как дочка дела? Опять заигралась наверно в саду! Опять ухитрилась забыть про еду! – кричала бабуля сто раз, а ты отвечала: С этими дочками просто беда! Скоро ты будешь как спичка худа! Иди-ка обедать вертушка!
Ведущий: Тут бабушка, мамина мама пришла и маму спросила:
Наверно в больнице за целые сутки опять для еды не осталось минутки. А вечером съела сухой бутерброд? Нельзя же работать весь день без обеда. Скоро ты будешь как спичка худа! С этими дочками прямо беда! Уж доктором стада, а всё непоседа! Иди-ка обедать вертушка!
Ведущий: Три мамы в столовой сидят, три мамы на дочек глядят – что с дочками делать упрямыми!
Все втроём: Ох, как непросто быть мамами!
Ведущий: Любят наши бабушки музыку и смех, а танцуют бабушки просто лучше всех. Сейчас мы предлагаем нашим бабушкам поучаствовать в конкурсе
Ведущий: Для бабушек, мам мы сегодня старались, мы пели, плясали, шутили, смеялись:.
(раздаётся шум и гам, появляются мачеха с дочками, крадутся, подавая, друг другу знаки жестами, внезапно спотыкаются и падают громко на пол.
1Дочка: Что это было? Какая-то сила меня толкнула!
2Дочка: Сама ты сила! Это кто-то глупый верёвку натянул, и мы чуть не поубивались!
Мачеха: Ой, это же и есть моя засада! Вот ты дочка меня глупой обозвала, а я, между прочим, всё предусмотрела: лошадь о верёвку спотыкается!
1Дочка: Какая лошадь? Откуда здесь лошадь?
Мачеха: Да принцы настоящие на лошадях скачут! Так вот, лошадь спотыкается, всякие там:выйдут поглядеть, что там случилось, а тут им на голову ведро бац!
(в это время падает ведро и ударяет дочку)
2Дочка: Сработало, сработало!
1Дочка: Я тебе дам сработало! Вы что калекой хотели меня оставить! Вот тебе маманя за это!
(одевает ведро на голову, мачеха орёт из ведра)
2Дочка: Что же ты бестолковая сделала с мамусей! Снимай давай!
(ведро не снимается)
1Дочка: Вот тебе раз, снимается! Как же она теперича кушать будет!
1Дочка: Хватит болтать! Тяни давай ведро! Авось снимем!
(тянут в разные стороны, ведро снимается, они падают)
Мачеха: Поглядите, что вы наделали. Весь дизайн головы мне испортили! Всё не хочу таких дочерей иметь, вон выберу себе других дочек, красивых, нарядных, опрятных, интеллигентных: А вы мне не нужны.
Дочки: Прости нас мамуля, мы больше так не будем!
Ведущий: Я думаю, что пора нам вмешаться, а то дело плохо закончится! Уважаемая мама, я
предлагаю вам ещё раз, оставляйте ваших дочек у нас в садике. Здесь их всему научат, воспитают, сделают хорошими и добрыми. Они поймут, что мама это главное слово в жизни каждого человека. Они выучат много стихов о маме, бабушке, добре, природе. Будут принимать участие в праздниках, вы согласны?
Мачеха: Да! Да! Пусть остаются! Садитесь дочки праздник смотреть!
Ведущий: Нет, праздник наш подошёл к завершению.
В зале весна наступила у нас от света, сияния маминых глаз!
Так пусть же весна принесёт навсегда здоровье и молодость в ваши дома. Пусть мира весна принесёт всей планете, пусть будут всегда ваши счастливы дети, и каждый ребёнок пусть будет здоров, а вам, дорогие, всем – море цветов!
г. Одесса, Малиновский район.
Звоните и бронируйте костюмы с 10.00 до 19.00 по тел. 097-506-56-27
Сценарий утренника 8 марта в подготовительной группе
Сценарий утренника 8 марта в подготовительной группе
- формировать творческие и музыкальные способности детей дошкольного возраста;
- расширять представление детей об общественном празднике «8 Марта»;
- воспитывать у дошкольников любовь и уважение к самому родному человеку – маме, стремление ей помогать, радовать её.
Оборудование: музыкальная аппаратура, диски с подобранным муз. репертуаром, стулья по количеству участников, атрибуты для игр.
Предшествующая работа:беседа с детьми о «Международном женском празднике 8 Марта», разучивание с детьми стихов и песен о маме, рисование портретов своих мам.
Ход мероприятия
Зал празднично украшен. Входят мальчики в руках шары, цветы.
Мы здесь сегодня собрались,
Чтобы поздравить наших мам,
Большого счастья и здоровья
Мы от души желаем вам!
Пусть день чудесный этот, снежный,
Запомнится, как самый нежный!
Как самый радостный и милый,
Веселый, добрый и красивый!
Мы поздравляем наших мам –
И это так приятно нам!
Мальчик 1:
Скоро праздник. Все готово?
Эй, никто не опоздал?
Мальчик 2:
Там девчонки все в обновах
Украшай скорее зал.
(Развешивают шары, ставят цветы.)
Ребенок 1:
Говорил же вам ребята
К сроку можем не успеть!
Ребенок 2:
Все девчонки виноваты
Им бы только песни петь!
Ребенок 3:
Тише, тише, не ругайтесь! (Смотрит на дверь.)
Вот они, уж тут как тут
Веселее улыбайтесь, наши девочки идут.
(Под торжественную музыку входят девочки.)
Мальчик 1:
Дорогие наши мамы,
Наши бабушки, друзья!
В этот день, чудесный, светлый
Просыпается земля!
Праздник радостный, весенний
Двери солнцу распахнул.
Пригласил сюда веселье
Столько шариков надул.
Мальчик 1:
Это мы шары надули
Чтоб вас нынче поздравлять.
Еле с вечера уснули
Так боялись мы проспать.
Мы подглядывали, знаем
Вы мальчишки, молодцы,
Нынче женщин поздравляют
Дети, дедушки, отцы!
Мальчик 1:
Мы хотим всех вас поздравить
Маму, бабушек, сестер.
Рад вас песней позабавить
Наш веселый детский хор.
Песня «Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте» (сл. К.Ибряев, муз. Ю.Чичиков).
Ребенок 4.
Весна на мамочку похожа,
С утра хлопочет и поет.
И на меня похожа тоже,
Покоя людям не дает.
Ребенок 5:
Она, как девочка, играет,
Капелью по стеклу стучит.
Как я, весь день не умолкает
Хохочет, прыгает, кричит.
Ребенок 6:
Весна на мамочку похожа
Она улыбчива, светла.
И на меня похожа тоже,
Неугомонна, как юла.
Ребенок 7:
Я могу подарить своей маме
Все, все, все, что она пожелает.
Сказочный город с чудо – домами,
Снег, который не тает.
Платье и бусы любого цвета,
Ранней весной – жаркое лето…
Не удивляйтесь, я не колдую,
Просто для мамы я все нарисую.
Ребенок 8:
А я подарю маме песню на праздник.
О том, как смеется ручей-проказник,
Как солнце глядится в зеркало-лужицы,
И стайкой скворцы на улице кружатся.
Песня «Мы дарим маме песенку» (сл. Л. Дымовой, муз. А. Абрамова).
Ребенок 9:
Сегодня праздник самый лучший,
Сегодня праздник наших мам!
Ушли подальше злые тучи,
И солнце улыбнулось нам.
Сегодня в гости пригласили
Мы наших бабушек и мам,
Порадовать мы их решили,
И каждый что-то сделал сам!
Ребенок 10:
Поверьте, было нелегко
Нам все держать в секрете.
Но время, наконец, пришло
Секрет откроют дети.
(Дети дарят подарки.)
Ведущий: Сегодня на праздник к нам пришли не только мамы, но и бабушки! И их мы тоже хотим поздравить!
Ребенок 1:
Мы с моею бабушкой – старые друзья.
До чего хорошая бабушка моя!
Сказок знает столько, что не перечесть,
И всегда в запасе новенькое есть!
Ребенок 2:
А вот руки бабушки – это просто клад!
Быть без дела бабушке руки не велят.
Золотые, ловкие, как люблю я их!
Нет, других, наверное, не найти таких!
Ребенок 3:
Мы очень любим бабушку,
Мы очень дружим с ней.
С хорошей, доброй бабушкой
Ребятам веселей!
Есть много разных песенок
На свете обо всем.
А мы сейчас вам песенку
О бабушке споем!
Песня «Бабушка» (сл. Игоря Шаферана, муз. Евгения Птичкина).
Ведущий: Известно, что все бабушки очень любят вязать. И мы сейчас проведем конкурс «Кто быстрее смотает клубок».
Ведущий (мальчик):
Выходи на танец смело,
Выходи, не отставай.
Все девчонки королевы
Ты любую приглашай
Танец «Полька».
Ведущий: Дорогие мамы, послушайте несколько теплых слов в свой адрес
(Дети читают стихи.)
– А сейчас покажем нашим мамам, какие мы у них помощники.
Игра «Мамины помощники» (дети сортируют овощи и фрукты).
Ведущий: Потрудились хорошо, а теперь для мам и бабушек прозвучат «Частушки-веселушки»
Группа детей исполняет «Частушки-веселушки»
Мальчики:
Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял!
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашки постирал! Ух!
Я посуду мыла, мыла
Чашку мамину разбила.
Пол скребла я добела –
Бац, чернила пролила.
Чтобы маму на работу
Злой будильник не будил,
Я ему сегодня на ночь
Три детальки отвинтил.
И в работе нет красивей
Мам отважных, боевых!
Все, что папы не осилят,
Мамы сделают за них!
Хоть и манят нас просторы,
Мы от мамы ни на шаг
С папой сможем... сдвинуть горы,
Если мама скажет, как!
С папой стряпать начинаем
В кухне дым стоит и шум.
Жаль, что мы с ним не кончали
Кулинарный техникум.
С мамой за руку хожу,
Крепко маму я держу.
Чтобы мама не боялась,
Чтоб одна не потерялась.
Вот решил я, что на праздник
Милой маме сделаю.
Очень я послушным стану
На неделю целую.
Помогаю маме я, каждый день работаю:
Убираю со стола, мою пол с охотою.
Я люблю, ребята, труд, до всего охотница.
И не зря меня зовут мамина помощница!
Сценка «Стирка»
На середину выносится табурет, на него ставится тазик с бельем. Выходят две девочки – мама и дочка. После сценки тазик с бельем не убирается, а используется в игре.
Вы, ребята, к нам не лезьте.
Я стираю с мамой вместе!
(Звучит музыка, дочка и мама стирают белье.)
Чтобы платье чище было
И платок белее был,
Тру я, не жалея мыла,
Тру я, не жалея сил!
Стала чистенькой панама.
Ну-ка, мама, посмотри!
Улыбается мне мама...
Сильно, доченька, не три!
Я боюсь, что после стирки
Мне придется штопать дырки
А сейчас, а сейчас
Есть одна игра для вас!
По командам встаньте дружно.
Все белье развесить нужно.
Начинается игра! Вы играть готовы?
Проводится игра «Развесь платочки».
Ведущий. Ветер дул, что было сил. Все платочки высушил! Только тучу вижу я, нужно снять белье, друзья" Продолжается игра... Вы играть готовы?
Проводится игра «Сними платочки».
Ведущий: А мальчики наши тоже приготовили поздравления, не только для мам, но и для девочек.
Мальчик 1:
Девчонкам, бабушкам, тетям и мамам
Мы говорим откровенно и прямо.
Мы собрались в этом зале сейчас,
Чтоб сердечно поздравить всех вас!
Мальчик 2:
Девчонки, будьте нежными,
Как весною подснежники,
Будьте милее, добрее,
Как волшебницы-феи!
Мальчик 3:
Мы хотим сказать девчатам
От мальчишек всей земли.
Будем смело защищать вас
Чтоб вы плакать не могли.
Как актер Жан Клод Ван-Дам
Защищать мы будем мам!
Исполняется «Песня для девочек», используется мелодия песни «Неваляшки» (муз. З. Левиной).
Дин-дон, дили-дон!
Это вовсе не трезвон.
Громко песню мы поем,
Поздравляем с Женским днем...Припев :
Самых красивых, дорогих и милых
Девочек отличных, очень симпатичных!Перед вами мы стоим
И во все глаза глядим:
Вы, девчонки, лучше всех!
Обеспечен вам успех.Припев .
Дин-дон, тара-рам,
Мы желаем счастья вам!
Защитим и я, и ты
Всех девчонок от беды.
Наши девочки принцессы,
Наши девочки прелестны.
Каблучков хрустальный звук
В танце слышится тук-тук!
«Танец с цветами» (выбор музыки по желанию педагога).
А сейчас пришла пора
Поиграть нам, детвора.
Чтобы было веселей,
Приглашайте мам скорей!
Начинается игра на внимание она.
Будем глазки закрывать
И друг друга узнавать.
Проводится игра «Угадай, чей голосок!» (мамы, с закрытыми глазами угадывают по голосу своего ребенка).
Ведущий: Ребята, а вы знаете, кем работают ваши мамы? (Ответы детей. ) Молодцы, а кем бывает наша мама дома мы сейчас узнаем из стихотворения.
Ребенок 1:
Лучший повар в доме – мама,
Тушит мясо, варит каши.
Ребенок 2:
И уборщица, когда мы
Разбросаем вещи наши.
Ребенок 3:
Лишь заря глаза откроет,
Мама чистит, варит, моет!
Ребенок 4:
И учительница – мама,
Вместе с ней читаем книжки
Ребенок 5:
Даже врач она, когда мы
С братом набиваем шишки.
Ребенок 6:
Гриппом я весной болела –
Мама ночь со мной сидела...
Ребенок 7:
Мама и портниха тоже –
Шьет нам юбки, платья, брюки.
Ребенок 8:
Мама – прачка, и похоже, –
Мастерица на все руки.
Ребенок 9:
До зари она в заботе –
Дом делами полнится,
Днем же мама на работе.
Все (хором ). Где – никак не вспомнится!
Ведущий: А еще мама для каждого ребенка – верный друг.
Песня «Мама – верный друг» (сл. М.Садовского, муз. Г.Крылова).
Подошел к концу наш праздник.
Что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать!
Не болейте, не старейте,
Не сердитесь никогда.
Вот такими молодыми
Оставайтесь навсегда!
Парный выход на празднике под музыку песни «Звездная страна» в исполнении Валерии
Первая часть праздника (стихи, песни) — на усмотрение педагога. Вносят большую красочную книгу, листая которую, дети показывают концерт для мам.
Ведущая.
Мы книгу волшебную будем смотреть,
Она нам покажет подарки для мамы,
Для бабушек милых, сестренок родных.
Веселый концерт начинаем, друзья, мы.
Ведущая открывает книгу.
Ведущая.
Ребята, смотрите, на первой странице
Стоит самовар расписной.
Ему на странице никак не сидится,
Он начал уж топать ногой.
Ребенок.
Самовар — подарок главный,
Он красивый, расписной.
Ароматный чай отведать
Не откажется любой.
Танец «У самовара» под фонограмму «Кадрили» в исполнении народного ансамбля «Карусель»
Посередине у центральной стены стоит макет большого самовара либо педагог-хореограф в сарафане «куклы на чайнике» с раскрытой широко юбкой.
Дети попарно стоят за самоваром. Руки на поясе. В правой руке у девочек — маленький легкий платочек.
В зависимости от количества участников танца идет начальное построение рисунка: либо дети выбегают поочередно, либо попарно.
Дети садятся. Ведущая перелистывает страницу.
Ведущая.
Снова страницу мы в книге откроем,
Что же на ней мы увидим опять?
Здесь поздравленья не только для мамы,
Инсценируется сценка «Семья» (дети инсценируют стихи).
1-й ребенок.
Наша бабушка шустрее всех,
Любит бегать, кувыркаться — просто смех.
Если надо зубы чистить ей,
Крик она поднимет — до дверей!
С каждым любит ссориться она.
Не боится даже грозного слона.
Как же нам с бабулей тяжело!
Как бы воспитать получше нам ее?
2-й ребенок.
Надо нам папулю наказать,
Ничего не хочет папа знать:
Целый день он, телевизор глядя,
Забывает, что уж взрослый дядя.
Целый день готов гонять он мячик,
И решать не хочет он задачи,
Грязный весь, растрепанный он стал,
Даже мусор с пола за собою не убрал.
Что же с нашим папой нам поделать?
Нам его совсем не переделать!
3-й ребенок.
Наша мама есть не хочет,
Целый день стихи бормочет
Вместо каши, супа и котлет.
Стать она актрисою мечтает,
И диеты строго соблюдает,
Голодает вот уж много лет.
Мама говорит ей: «Съешь котлетку».
Но она в ответ: «А дашь конфетку?»
Никакого сладу с мамой нет!
4-й ребенок.
Деда нам никак не воспитать!
Целый день он мяч готов гонять,
То дерется под окном с соседом,
То несется за старушкой следом.
А вчера отнял у дамы важной
Он из рук конфет кулек бумажный.
Хоть дожил дедуля до седин,
Но, как видно, надо строже с ним!
Ведущая.
Вы, друзья, все догадались,
Что герои постарались
Рассказать вам все не зря, —
Так вести себя нельзя!
Ведущая.
Какой же подарок теперь мы увидим?
Давайте снова заглянем в книгу.
Наши мальчики хотят поздравить девочек песней.
Давайте послушаем. (На странице изображение мальчика и девочки.)
Выходят мальчики, исполняют песню (на мелодию песни «Катюша», музыка Блантера).
1. Расцветали яблони и груши,
Поплыли туманы над рекой.
Вас попросим мы, девочки, послушать,
Как тоскуем мы без вас порой. (2 раза)
2. Рано утром мы приходим в садик,
Слышим ваш веселый, звонкий смех.
Пусть порою мы все не очень ладим,
Но обнять готовы сразу всех. (2 раза)
3. Вам, родные, пожелать хотим мы
Счастья, радости и доброты.
Чтоб всегда вас хвалили ваши мамы,
И не думали, что вы малы. (2 раза)
4. Вы услышьте песенку простую
И почаще вспоминайте нас.
Клятву верности вам даем такую:
Вечно будем помнить мы про вас. (2 раза)
Ведущая. Девочки, понравился вам подарок мальчиков? (Да)
Девочка.
Мы мальчишек тоже любим,
Им ответ дадим сейчас,
Песню петь в ответ мы будем,
Вы послушайте-ка нас.
Девочки исполняют песню (на мелодию песни «Хороши весной в саду цветочки», музыка Б. Мокроусова).
1. Хороши весной в саду цветочки,
Еще лучше мальчики весной.
Встретишь рано утром,
Милого ты в группе,
Сразу жизнь становится иной.
2. Любим мы мальчишек наших очень,
Вам, родные, пожелать хотим:
Спортом занимайтесь,
Кашу уплетайте,
Станете крутыми, как Брюс Ли!
1 -й мальчик.
А ты знаешь? Наши девочки такие
сладкоежки.
Без конца жуют ириски, звонко щелкают орешки.
2-й мальчик.
Ну и ну! Девчонки, на нас поглядите
И вкусной конфеткой друзей угостите!
(Девочки подбегают к ним.)
Девочки (хором). Ишь вы какие! Конфетку хотите? В честной борьбе вы ее заслужите!
Проводится аттракцион «Достань конфетку».
В центре ставят стол, к ножкам которого привязаны веревочки с палочкой на конце. На столе лежит конфета. Играющие по команде начинают накручивать веревочку на палочку. Победил тот, кто быстрее добрался до конфетки.
Ведущая.
Книгу снова полистаем,
Для кого подарок там?.. (На странице нарисована чашка.)
Вновь на танец приглашаем
И порадуем всех мам.
Ребенок.
Мы хотим вам подарить
Гжель — красивую посуду.
Посмотрите на нее —
Так прекрасна, просто чудо!
Танец «Гжель» (музыка и слова З. Роот)
Ведущая.
В книгу снова мы заглянем
И посмотрим, для кого
(На странице нарисованы клубок ниток и спицы.)
Песню петь мы с вами станем,
Кого поздравим горячо.
Ребенок.
У каждого на свете есть бабушка своя,
Но лучше всех на свете — бабушка моя.
Для бабушек любимых мы песню запоем,
Ее поздравим тоже с весенним женским днем.
Исполняется песня о бабушке (по выбору педагога).
Ведущая.
Ребята, книга ждет нас снова,
Кому же предоставим слово?
(На странице изображение репки.)
1-й ребенок.
Сегодня мы гостям подарим
Цветы, улыбки, песни, смех.
А мам спектаклем мы поздравим,
Хотим порадовать вас всех!
2-й ребенок.
Есть в саду у нас артисты,
Музыканты и солисты,
Мы со сказкой дружим крепко
И спектакль покажем «Репку».
3-й ребенок.
Простите, если что не так,
Ведь быть артистом — не пустяк!
Исполняется сценка «Репка»
(музыкальное оформление на усмотрение педагога).
В грядке мягкой посадил я репку,
Выросла на зависть репка всем,
Так она сидит на грядке крепко,
Как же я ее такую съем.
Ведущая. Тянет-потянет, вытащить не может.
Видно, звать на помощь надо бабку,
Без нее не справиться никак.
С ней у нас пойдет работа гладко,
Это дело для нее пустяк.
(Кричит.) Бабка, ты у нас моложе,
Репку вытянуть поможешь?
Выходит Бабка.
Бабка.
Что, дедуля, тяжело?
А я ведь бабка — ого-го!
Пусть не делаю зарядки, —
Каждый день полю я грядки.
Ну, берись за репку смело,
Нам по силам это дело.
Ведущая
Бабка.
Наша репка велика,
Сила у нее крепка.
Внучку звать придется нам,
(Кричит.) Внучка, помогай дедам!
Выходит Внучка.
Внучка.
Что случилось, бабка?
Звал меня ты, дедка?
Вот так чудо в грядке!
Урожай — в порядке!
Засучу я брючки,
Смажу кремом ручки,
Туфельки обую,
Ладно, подсоблю я!
Ведущая . Тянут-потянут, вытащить не могут!
Внучка.
Нам не справиться без Жучки,
Не хватает сил у внучки,
Наша Жучка помоложе,
Репку вытянуть поможет.
(Кричит.) Жучка, к нам беги скорей,
За меня берись смелей!
Выбегает Жучка.
Жучка.
Что за шум здесь? Что за драка?
Я устала как собака.
У меня так много дела —
Целый день хвостом вертела,
Я облаяла соседку...
Внучка . Надо вытянуть нам репку.
Жучка.
Как случилось, что без спроса
Репка выросла подносом?
Это что за беспорядки?
Убирайся, репка, с грядки!
Ведущая . Тянут-потянут, вытащить не могут.
Жучка.
Кошка моложе,
Кошка поможет.
(Кричит.) Где ты, кошка, отзовись,
За работу поскорей берись!
Выбегает Кошка.
Кошка
Я милая, добрая кошка,
На всех языках я мурлычу немножко.
Люблю заниматься наукой...
Жучка . Ты попусту здесь не мяукай!
Кошка
Мышей не ловлю я,
Боюсь, что устану,
А в жизни люблю я
Не репу — сметану!
Ну, что с вами делать?
Придется помочь.
А то ведь на грядке
Застанет вас ночь.
Ведущая. Тянут-потянут, вытащить не могут!
Кошка.
Вот так я и знала,
Напрасен наш труд.
Я хвостик помяла,
А репка все тут.
Придется уж мышку, наверное, звать,
Как вытянуть репку, должна она знать.
(Кричит.) Где ты, милая подружка?
Здесь собака, дед, старушка.
Помогай тянуть нам репку,
Так засела в грядке крепко!
Выбегает Мышка.
Мышка
Я — мышка-норушка, я очень сильна!
Медведя осилю и даже слона.
Мне помощь от вас совсем не нужна,
Сейчас я осилю репку одна.
И все же тебе мы поможем!
Мы репку осилить все сможем.
Ведущая.
Вот взялись они за репку:
Жучка, внучка, бабка, дедка.
Все тянули во всю мочь,
Не ушли с работы прочь.
А потом они все вместе
Веселились, пели песни,
Угощались репой сладкой,
А над мышкой-силачом
Пошутили все украдкой!
Артисты встают перед зрителями.
Ведущая. Роли в спектакле исполняли:
Дед — (ребенок сам называет свои имя и фамилию, кланяется), Бабка... и так далее.
Ведущая переворачивают страницу книги. Там изображение кошки и кота
Ведущая.
Собралась на праздник кошка,
Поднакрасилась немножко,
Кофту, юбочку надела
И в окошко поглядела.
Там, в траве густой, у дома,
Котик ждал ее знакомый.
Песню спеть решила кошка,
Пусть послушает немножко.
Исполняется песня «Ромашковая кошка», музыка и слова А. Пинегина.
Ведущая.
Не один там был наш кот —
Целый хор котов поет.
А потом и в пляс пустились,
Так, что все на них дивились.
Танец «Черный кот» под фонограмму одноименной песни.
Заключение праздника — на усмотрение педагога.
На 8 марта в детском саду проводятся утренники. Почетными гостями на них выступают мамы и бабушки. Чтобы утренник был интересным и для зрителей, и для маленьких артистов, в сценарий включают песни, танцы, игры и веселые конкурсы для всех.
Мы собрали сценарии для утренников в младшей, средней, старшей и подготовительной группах детского сада.
Дети входят в зал друг за другом - вагончики.
Песня «Поезд», Т. Суворова.
Встают полукругом, лицом к зрителям.
Ведущий:
Посмотрите на окно,
Светом залито оно.
Все от солнца жмурятся,
Ведь весна на улице.
Пусть еще снега лежат,
Март торопит всех ребят.
Ждет нас праздник,
Шумный яркий.
Кто быстрей подскажет нам?
Это праздник:
Все: Наших мам!
Дети:
1 ребенок:
Снова стало солнышко
Землю согревать.
И весна-красавица
К нам пришла опять.
2 ребенок:
Маму поздравляют
Дружно малыши.
Очень уж весною
Мамы хороши!
Песня «Маме», З. Качаева.
Ведущий: О чем поет нам ручеек?
Дети: О шорохе лесном.
Ведущий: О чем поет нам ручеек?
Дети: О небе голубом.
Ведущий: О чем поет всегда земля?
Дети: О солнце в вышине.
Ведущий: О чем поем и ты и я?
Дети: О маме, о весне!
Под музыку входит Весна.
Весна:
Вы обо мне, а вот и я!
Привет весенний вам, друзья!
Травы, деревья, цветы — просыпайтесь.
Птицы из дальних краев возвращайтесь.
Всем несу свое тепло,
Чтобы все кругом цвело.
Чтоб листочки распускались,
Птички песней заливались.
Ярче солнышко сияй,
Ребятишек согревай!
Танец «Зимняя песенка»
Ведущий:
Вот она Весна-красна,
Будит землю тот сна.
Наполняет соком почки,
На лугах растит цветочки:
Весна:
Хороши весной цветочки,
Мы сплетем из них веночки!
«Танец с цветами»
Дети:
3 ребенок:
Моя мама, как весна,
То, как солнце засмеется.
То, как легкий ветерок.
Головы моей коснется.
4 ребенок:
То рассердится слегка,
Будто тучка набежала.
То как радуга-дуга,
Поглядит и засияет.
5 ребенок:
Ой, ты мамочка моя.
Ты веселая такая.
Ты, как солнышко, родная,
Самая красивая.
Ведущий: А сегодня наших мам будут наряжать их любимые детки:
Аттракциона «Красивая мама». Дети наряжают своих мама бусами, заколками, шарфами.
Весна: Я сегодня над лесом летала,
Чтоб листочками лес зеленел.
Солнцем нежным всех обогрело,
Чтобы каждый проснулся и пел.
6 ребенок:
Заливались воробьи:
Чики-рики, чик-чирик!
На концерт к нам приходите.
Хлебных крошек захватите.
Танец «Воробушек», Т. Морозова
Весна:
Бабушки милые,
Мамины мамы.
Мы от души вас поздравляем!
7 ребенок:
Бабушка родная,
Милая моя.
Больше всех на свете
Я люблю тебя.
8 ребенок:
По твоим морщинкам
Проведу рукой.
В целом мире нету
Бабушки такой.
Песня «Бабушка», М. Картушина.
Ведущий:
Нам на месте не сидится,
Любим мы повеселиться.
Нам плясать и петь не лень,
Мы б плясали каждый день!
Танец «Топни ножка моя»
Весна:
Вы песни пели и играли,
От души потанцевали.
Подарок тоже ваш готов,
Хочу спросить, хорош ли он?
Ведущий:
А наш подарок не простой,
Его не сможешь взять рукой.
Мы дарим сердца теплоту,
Улыбки, радость, доброту!
Танец «Подарок маме», Е. Соколова.
Весна:
Пусть в небе солнышко блестит,
И звонко ручеек бежит:
Ведущий:
Пусть улыбаются всегда
Родные мамины глаза!!!
Для средней группы, сценарий «Наш веселый теремок»
Действующие лица:
- дети:
- мышка;
- лягушка;
- зайка;
- лиса;
- медведь.
Взрослый:
- Петрушка.
Зал оформлен как русская горница. Дети под веселую музыку входят в зал, встают полукругом.
Ведущий: Дорогие гости - мамы, бабушки! Поздравляем вас с наступлением весны, с первым весенним праздником! А что это за праздник, нам сейчас расскажут дети.
1 ребенок:
С праздником веселым
И с концом зимы
Дорогую маму
Поздравляем мы.
2 ребенок:
Никогда не будем
Маму огорчать,
По хозяйству маме
Станем помогать.
3 ребенок:
Чтобы наша мама,
Кончив все дела,
Вечером весенним
Отдохнуть могла.
4 ребенок:
Мы для мамы спляшем,
Песенку споем,
Мы поздравим маму нашу
С женским днем.
Песня «Маму поздравляют малыши», стихи Л. Мирновой, музыка Т. Попатенко.
Ведущий:
Мы здесь собрались неспроста.
Сюда вы гляньте - красота!
Обращаются к гостям.
Дети для вас сами горницу убрали.
Дорогие мамы и бабушки, будьте сегодня не только нашими гостями, но и хозяевами вместе со своими ребятишками в нашей горнице. Ведь ничто так не сближает, как хлебосольный стол и задушевный разговор.
Под русскую народную мелодию «Калинка» дети подходят к своим мамам, бабушкам, проводят их на приготовленные места в горнице. Дети встают каждый напротив своей мамы, бабушки и исполняют песню «Мама в день 8-го Марта»,стихи М. Ивенсен, музыка Е. Тиличеевой.
Ведущий: Милые мамы и бабушки, очень часто, начиная с пеленок, вы рассказываете своим малышам сказки. Но ведь сегодня ваш праздник, и поэтому сегодня ваши ребятишки для вас расскажут и покажут их любимую сказку «Теремок».
За ступенькою ступенька - станет лесенка.
Слово к слову ставь складненько - будет песенка.
А колечко на колечко - будет вязочка,
Сядь со мною на крылечко - будет сказочка.
Все дети:
Вот по полю, полю мышка бежит,
У дверей остановилась и пищит.
Мышка:
Кто, кто в теремочке живет,
Кто, кто в невысоком живет?
Ведущий:
Тишина. Будешь жить ты здесь одна.
Но чтобы жить здесь, поживать,
Стишок для мамы нужно рассказать.
Мышка рассказывает стихотворение о маме (по выбору воспитателя).
Все:
Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Вот по полю лягушка бежит,
Лягушка:
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Мышка:
Я - мышка-норушка.
А ты кто?
Лягушка:
А я - лягушка-квакушка.
Пусти меня к себе жить.
Ведущий:
Чтобы в теремок войти,
Маме поздравленье прочти.
Лягушка читает стихотворение по выбору воспитателя, заходит в теремок.
Мышка:
Будем жить да поживать
и ребяток приглашаем
вместе с нами поиграть.
Игра «Мамины помощники». На одном конце зала - 2 обруча на некотором расстоянии друг от друга, в них по 5-6 одинаковых предметов (мамины покупки).Вызывают 2 детей. Каждый должен сложить «покупки» из своего обруча в корзинку, перенести и разложить их на столе, который стоит на другом конце зала, напротив обруча. Выигрывает тот, кто сделает это быстрее и аккуратнее.
Все
Он не низок, не высок, не высок.
Вот по полю, полю зайчик бежит,
Заяц : Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Мышка : Я мышка-норушка.
Лягушка: Я лягушка-квакушка.
Мышка и Лягушка: А ты кто?
Зайчик . Я зайчик-побегайчик. Пустите меня в теремок жить.
Ведущий:
Чтоб в теремочке нашем поживать,
Стихи о бабушке надо рассказать.
Заяц рассказывает стихотворение о бабушке (по выбору воспитателя). Все дети поют песню «Вот какая бабушка», стихи Ю. Островского, музыка Е. Тиличеевой.
Заяц заходит в теремок.
Все
: Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Вот по полю, полю лисонька бежит,
У дверей остановилась и стучит.
Лиса
: Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Мышка: Я мышка-норушка.
Лягушка: Я лягушка-квакушка.
Заяц: Я зайка-побегайка.
Мышка, Лягушка, Заяц: А ты кто?
Лиса: А я лиса - всему лесу краса. Пустите меня в теремок жить.
Ведущий:
Ты стишок к 8 Марта
Нам скорее расскажи,
Чтобы было всем приятно!
И с зверюшками дружи.
Лиса рассказывает стихотворение о 8 Марта (по выбору воспитателя), поселяется в теремке.
Ведущий:
Стали жить уж вчетвером
В теремочке небольшом.
Пляшут, песенки поют
И гостей, конечно, ждут.
Пусть наш праздник станет краше,
Вместе с мамами попляшем.
Песня-пляска «Калинка», обработка Т. Ломовой, слова и движения В. Петровой.
Исполняется вместе с мамами и бабушками.
Все:
Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Вот по полю, полю мишка бежит,
У дверей остановился и стучит.
Медведь:
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Мышка: Я мышка-норушка.
Лягушка: Я лягушка-квакушка.
Заяц: Я зайчик-побегайчик.
Лиса: Я лиса - всему лесу краса.
Все: А ты кто?
Медведь: А я мишка-шалунишка. Пустите меня в теремок жить.
Ведущий:
В теремок ты не спеши,
Гостей поздравь ты от души.
Медведь читает праздничное стихотворение по выбору воспитателя.
Ведущий:
Мишка, тебя ребята знают,
Но в дом не приглашают.
Теремок ты им сломаешь,
Разве сам не понимаешь?
Теремок наш очень мал,
Ну а ты большим уж стал.
Никого не обижай,
Лучше с нами поиграй.
Проводится игра «Кто быстрее наденет юбочку и косыночку». Играют одновременно 2-3 ребенка.
Ведущий:
Все зверята подружились.
Вот как в сказке получилось.
Тут и сказочке конец,
А кто слушал - молодец!
Под русскую народную мелодию «Из-под дуба» вбегает Петрушка с бубном в руках.
Петрушка: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, гости! Как у вас красиво и уютно! Какие все нарядные и веселые.
Сразу видно - праздник сегодня. А я Петрушка - развеселая игрушка, тоже люблю веселиться, играть, танцевать. И принес вам разноцветные платочки.
Вы скорей ко мне бегите
И платочки получите.
Мы платочками помашем,
С ними весело попляшем.
Исполняется песня «Платочек» (украинская народная песня в обработке Л. Ревуцкого).
Петрушка:
Я веселый озорник,
Я проказник и шутник.
Рассмешить я всех хочу
И игре вас научу.
Игра с сосками. Желающие встают у черты и по очереди выплевывают соску - кто дальше. Потом могут посоревноваться мамы.
Петрушка:
Вы Петрушку поддержите
И со мною попляшите.
Свободная пляска детей, гостей под любую задорную русскую народную мелодию.
Петрушка:
Повеселились от души!
Ну что ж, прощайте малыши.
Прощается, уходит.
Ведущий: Какой же праздник без подарков и угощения?
Дорогие гости, ваши малыши очень старались, трудились и приготовили для вас маленькие сувениры.
Дети дарят мамам и бабушкам сувениры, сделанные своими руками.
Для старшей группы, сценарий «Тепло сердец для милых мам»
Ведущий:
Что такое счастье? Таким простым вопросом
Пожалуй, задавался не один философ.
А на самом деле счастье – это просто!
Начинается оно с полуметра роста.
Это распашонки. Пинетки и слюнявчик,
Новенький описанный мамин сарафанчик.
Рваные колготки… Сбитые коленки,
Это разрисованные в коридоре стенки…
Счастье – это мягкие теплые ладошки,
За диваном фантики, на диване крошки…
Это целый ворох сломанных игрушек,
Это постоянный грохот погремушек…
Счастье – это пяточки босиком по полу…
Градусник под мышкой, слезы и уколы…
Ссадины и раны. Синяки на лбу…
Это постоянное «Что» да «Почему? »…
Счастье – это санки. Снеговик и горка…
Маленькая свечка на огромном торте…
Это бесконечное «Почитай мне сказку»,
Это ежедневные Хрюша со Степашкой…
Это теплый носик из-под одеяла…
Заяц на подушке, синяя пижама…
Брызги по всей ванной, пена на полу…
Кукольный театр, утренник в саду…
Что такое счастье? Каждый вам ответит;
Оно есть у всякого, у кого есть дети!
Звучит музыка. Дети-ангелы «влетают» в зал, рассаживаются на облачках.
Ведущий:
Дело было вечером,
Делать было нечего.
Кто на облачке сидел,
Кто на мир сверху смотрел.
Ангелы в лице детей
Выбирали матерей.
1 Ангел:
Скоро мне на свет являться!
Надо мне определяться.
Мама будет у меня
Словно ясная заря.
2 Ангел:
Мама будет у меня
Словно солнце красное.
Меня согреет теплотой,
И улыбкой ясною.
3 Ангел:
Мама будет у меня,
Как вода ключа чиста,
Как пушистый снег нежна,
Теплой словно дождь весной,
Самой милой и родной.
4 Ангел:
Я такую же хочу,
С вами тоже полечу!
Маму я найду свою.
Крепко, крепко обниму.
Ангелочки спускаются с «облачка» и идут к своим мамам. Каждый читает стихотворение и выводит свою маму в центр зала.
1 Ангел:
Маму я хочу вот эту!
В целом мире, знаю, нету
Веселей, нежней добрей,
Краше мамочки моей.
2 Ангел:
Лучше моей мамочки
Нет на белом свете.
Очень маму я люблю
Счастье ей всегда дарю.
3 Ангел:
Мама, мама, мамочка,
Солнышко моё!
Как с тобою радостно,
Как с тобой тепло!
Без тебя в душе моей
Не цветут цветы.
Буду счастлива тогда,
Если рядом ты.
4 Ангел:
Когда я вижу маму,
Хочу поцеловать.
Хочу обнять так крепко,
Чтоб нежность перенять.
Дети обнимают своих мам. Мамы садятся на места, входят остальные дети.(сначала 1, читает стих, 2-й, читает, стих, 3-й, читает стих, потом входят остальные).
До чего красивы мамы
В этот солнечный денек!
Пусть они гордятся нами:
Мама, здесь я, твой сынок!
Тут и я, твоя дочурка,
Посмотри, как подросла,
А еще совсем недавно
Крошкой маленькой была.
Здесь я, бабушка родная,
Полюбуйся на меня!
Любишь ты меня, я знаю,
Драгоценная моя!
Сегодня с праздником весны
Спешим мы вас поздравить!
Ах, да! Забыли поцелуй
«Воздушный» вам отправить!
(«воздушный» поцелуй)
Мы для вас родных, любимых
Дружно песню пропоем.
Пожелаем дней счастливых,
Все вместе: Поздравляем с женским днем!
Для мамочки станцую и спою.
Пусть знают все, как я ее люблю.
Для мамы буду солнышком светить,
И каждый день как мультик веселить.
Я все конфеты мира,
Для мамочки куплю.
И белого зефира,
Для мамы припасу.
Я радугу для мамы
Сегодня заказал.
Пусть радуется мама,
И радуется зал.
Я птичку попросила
Свой голос одолжить,
Чтоб спеть совсем красиво,
И маме угодить.
Исполняется песня на выбор воспитателя.
Дети садятся на стульчики.
Ведущий: Как нежно, с любовью о вас, мамы, говорят и поют ваши дети.
А что же думают о вас, ребята, ваши родители, сейчас узнаем!
Шуточная игра-перекличка с родителями:
Ведущий:
Встанет утром он с постели:
«Вы куда рубашку дели?
Где ботинки? Где носок? »
Сам кроватку застелил,
И цветочки сам полил,
Маме стол накрыть помог…
Есть у вас такой сынок? (Родители отвечают…)
Все игрушки раскидала
И кричит: «Ой, я устала!
Прибираться не могу, я вам завтра помогу!
Не хочу и точка!
Есть у вас такая дочка? (Родители отвечают…)
А другие дочки – чудо! Перемыли всю посуду,
Накормили Мурку-кошку, хотя сами еще крошки,
Трудятся, стараются… А вам такие нравится? (Родители отвечают…)
Ведущий: Вот значит, какие у вас детки! Тогда послушайте слова признания своих детей, которые «никогда не шалят!»
Инсценировка — шутка «Мы никогда не шалим»
Я маме своей помогаю:
В песочнице суп я сварю,
Я в луже кота постираю…
Как, мама, тебя я люблю!
А я на обоях в прихожей
Мамули рисую портрет,
Братишка мне тоже поможет…
Мамуля, похож или нет?
Надену я мамино платье,
Лишь только обрежу длину,
Всем сразу вдруг станет понятно:
Люблю я лишь маму одну!
А я ей подарок готовлю
- На папином новом авто
Царапаю: «Маме - с любовью!
Тебя не заменит никто!»
Я мамины туфли помою,
Кораблики в ванной пущу.
И мама придет, и увидит,
Что я ее очень люблю!
Не будем мы спорить напрасно,
Мы мамочкам скажем своим,
Что дети их просто прекрасны…
Вместе: Ведь мы никогда не шалим!
Ведущий: В нашем зале сидят бабушки. Уважаемые бабушки, я рада поздравить с праздникоми вас, разных по возрасту, но близких по духу людей! Именно вы своей теплотой и лаской учите нас всегда быть добрыми и чуткими.
Между бабушками и внуками обычно устанавливаются самые дружеские, доверительные отношения. Бабушки стараются разделить с нами наши радости и горести, выступают советчиками, предостерегают от опрометчивых поступков.
Мы с моею бабушкой- старые друзья.
До чего хорошая бабушка моя!
Сказок знает столько, что не перечесть
И всегда в запасе новенькие есть.
А вот руки бабушки — это просто клад!
Нет, других, наверное не найти таких!
если все заснули — ее глаза не спят.
сказку мне расскажет, песню мне споет.
от меня в подарок подснежники возьмет,
молча улыбнется и к себе прижмет!
Исполняется песня на выбор воспитателя.
Дорогие наши бабушки и мамы,
Полюбуйтесь, как мы возмужали:
Подтянулись, подросли,
Мышцы подкачали.
Пусть мы ростом маловаты,
Но отважны, как солдаты!
Танец пограничников.
Ведущий: Ох, сильны наши мальчишки! Силу вы уже показали, а сможете ли вы, ребята, отгадать мои загадки? Похвалиться умом да смекалкой перед мамами и бабушками?
Смешные загадки.
Говорит нам папа басом:
«Я люблю конфеты с…
(не с мясом, а с орехом или джемом)
Просит бабушка Аркашу
Из редиски скушать…
(не кашу, а салат)
Попросила мама Юлю
Ей чайку налить в…
(не кастрюлю, а в чашку)
Чинят крыши, мебель, рамы,
На рыбалку ходят…
(не мамы, а папы)
И капризна, и упряма,
В детский сад не хочет…
(не мама, а дочка)
На базар идут старушки
Покупать себе…
(не игрушки, а продукты)
Ведущий: Молодцы! Развеселились…! Ну что ж, веселится, так веселится! Выходите, ребята, покажите нашим гостьям, как веселится в танце вы умеете!
Общий веселый танец.
Дети садятся.
Ведущий: Ваши дети сегодня преподнесли вам праздничный букет из трогательных слов, волшебных нот, веселья и задора. И мы, воспитатели, тоже не могли остаться в стороне и приготовили свой букет. Букет сладких грез и желаний. В каждом из цветков предсказание вашей судьбы.
Вносится корзинка – букет из конфет – пожеланий. Каждый из гостей вытягивает свой «сладкий» цветок и зачитывает предсказание.
Предсказания:
- Вам удачи, счастья, мира! Будет вам своя квартира!
- Сохранить желаю стиль! Будет вам автомобиль!
- Не покинет вас удача! Будет новая вам дача!
- Предсказанья смысл прост! Будет вам карьерный рост!
- Я желаю вам везенья! Ждет в семье вас прибавленье!
- Окружал вас чтоб уют! А доходы возрастут!
- Пусть сопутствует успех! Вам учиться лучше всех!
- Впечатлений много разных! В путешествиях прекрасных!
- Не тревожит пусть забота! Ждет вас новая работа!
- Не скучать желаю зря! Будут новые друзья!
- Ждите друзей настоящих! Особенно, среди вышестоящих!
- Ждите рост семейного дохода и отпуск в любимое время года!
- Обретете счастье вновь – встретив новую любовь!
- Знайте, каждый день и каждый час кто-то думает о вас!
- Для сердца ожидает вас услада — большое повышение оклада!
- Ждет вас поездка в Европу и удача по гороскопу!
- К вам успех уже идет – впереди наследство ждет!
Дети выходят в центр зала, в руках подарки для мам и бабушек, сделанные заранее.
Вам радость доставить
Мы очень старались.
Ах, если б вы знали,
Как мы волновались!
Все стихотворенья,
Что здесь прозвучали,
Для вас мы с огромной
Любовью читали.
Хотелось нам, чтобы
Задорные песни
Ваш сделали праздник
Еще интересней.
Здоровья и счастья
Мы все вам желаем.
Любимые наши,
Мы вас поздравляем!
Исполняется песня на выбор воспитателя.
Чтоб мартовский день стал
Веселым и ярким,
Примите, родные,
От нас вы подарки.
Их мы наполнили
Светом и лаской,
Чтоб жизнь ваша длилась,
Как добрая сказка.
Вручение подарков.
Подготовительная, сценарий «Праздник мама стучится в двери к нам»
В зал под музыку входит ведущий.
Ведущий:
Вокруг все стало очень ясным,
Цветов сегодня не сочтем.
Мы поздравляем вас с прекрасным
Международным женским днем!
Откиньте проблемы, заботы,
Пораньше уйдите с работы,
Слегка наведя макияж.
Отправляйтесь на тайский массаж.
В парке часок прогуляйтесь,
Домой на такси отправляйтесь.
А дома за дверью глухой.
Вас ждет сюрприз…. Вот такой!
(Под фонограмму песни «Женский день» в зал входят мальчики).
1 ребенок:
Опять пришла весна к нам в дом!
Опять мы праздника все ждем!
Как запоем мы как запляшем!
Но, только где девчонки наши?
2 ребенок:
Они наводят красоту!
Сказали, скоро подойдут!
Пока без них по выступаем.
Стихи для мамы почитаем!
3 ребенок:
Мама, мама, мамочка
Солнышко мое
Как с тобою радостно, как с тобой тепло.
Без тебя в душе моей,
Не цветут цветы.
Буду счастлив я тогда,
Когда рядом ты!
4 ребенок:
Мама, мама, мамочка
Будь такой всегда
Ты такая добрая у меня одна
Океаны проплыву, обойду весь свет
Лучше мамочки моей
Во всем мире нет.
5 ребенок:
Что же девчонок не видать?
Сколько же еще нам ждать?
Я отказываюсь дальше
Этот праздник продолжать.
Ведущий:
Тише, тише, не ругайтесь!
Веселее улыбайтесь,
Вот девчоночки идут,
А мальчишки молча, ждут.
Все:
Самых лучших, самых милых, самых добрых и красивых
Мы девчонок приглашаем!
Их торжественно встречаем!
Под «Вальс цветов» Чайковского заходят девочки. Несколько движений вальса, подходят к стульям.
Девочка:
Праздник радостный, весенний
Двери солнцу распахнул.
Пригласил сюда веселье,
Столько шариков надул.
Мальчик:
Это мы шары надули,
Чтоб вас нынче поздравлять.
Еле с вечера уснули,
Так боялись мы проспать.
Девочка:
Мы подглядывали, знаем,
Вы мальчишки, молодцы,
Нынче женщин поздравляют
Дети, дедушки, отцы!
Мальчик:
Мы хотим здесь всех поздравить,
Рад вас песней позабавить
Наш веселый детский хор.
Исполняется песня «Мы шумные, но классные».
Ребенок:
Восьмое марта – праздник мам,
Глаза у всех лучатся.
Слова веселых телеграмм.
Бегут, спешат по проводам,
Чтоб в двери постучаться.
И носит в сумке почтальон
Улыбок целый миллион!
Ребенок:
Солнце радостно сияет,
Дивной, чудной красоты!
В женский день – 8 марта,
Распускаются цветы.
От улыбок, поздравлений.
Хорошеет все вокруг!
Пусть удача улыбнется.
И замкнется счастья круг!
Ребенок:
Весной просыпается природа,
И к нам приходит праздник мам.
Мамочки наши на солнце похожи,
Мы очень, очень рады вам!
Ребенок:
Дороже, лучше наших мам,
Мы точно знаем, в мире нет,
Мы этот праздник дарим вам
И продолжаем наш концерт.
Ребенок:
Пусть льется песенка ручьем
И сердце мамы согревает.
Мы в ней про мамочку поем,
Нежней которой не бывает.
Исполняется песня «МАМА»
Ведущий:
А сейчас пришла пора нам о бабушках сказать,
Ведь они вас очень любят обнимать и баловать!
Ребенок:
Мы с моею бабушкой – старые друзья.
До чего же хорошая бабушка моя!
Сказок знает столько, что не перечесть,
И всегда в запасе новенькая есть!
Ребенок:
А вот руки бабушки – это просто клад!
Быть без дела бабушке руки не велят.
Золотые, ловкие, как люблю я их!
Мне, других, наверное, не найти таких!
Ребенок:
Мы очень любим бабушку,
Мы очень дружим с ней.
С хорошей, доброй бабушкой
Ребятам веселей!
Ребенок:
У моей бабули самый добрый взгляд,
Если все заснули, ее глаза не спят.
Шьет она и вяжет, пироги печет,
Сказку мне расскажет, песню мне споет.
От меня в подарок подснежники возьмет,
Молча, улыбнется, к себе меня прижмет!
Ведущий:
А сейчас мы потанцуем,
Позабавим наших бабушек.
Пусть от их улыбок светлых.
Станет радостнее нам!
Исполняется танец «Кадриль».
Ведущий:
А сейчас мы поиграем,
Позабавим наших бабушек и мам.
Пусть от их улыбок светлых.
Станет радостнее нам!
Проводится игра – «Я самая красивая» (мальчики).
Для игры потребуются 2 стула, на которых лежат 2 длинные юбки, 2 косынки. Образуются 2 команды. Участвуют дети и их мамы. Нужно добежать до стула, надеть косынку, юбку, сесть на стул, сказать: «Я самая красивая!» Затем раздеться, вернуться к команде. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
Игра: «Свари суп и компот».
Дети делятся на две команды. Два ребенка и две мамы. Одна команда будет «варить» суп (выбирать овощи из корзины), а другая компот (выбирать фрукты из корзины). В конце игры нужно проверить «сваренные» детьми суп и компот.
Ребенок:
В марте есть такой денек.
С цифрой словно кренделек.
Кто из вас, ребята знает,
Цифра что обозначает?
Дети хором скажут нам —
«Это праздник наших мам!» (дети произносят хором)
Ребенок:
Наступает мамин праздник,
Наступает женский день.
Знаю: любит мама очень
Розы, маки и сирень.
Только в марте нет сирени,
Роз и маков не достать…
Ребенок:
А ведь можно на листочке.
Все цветы нарисовать!
Приколю картинку эту
Я над маминым столом,
Утром маму дорогую.
Обниму.
И расцелую,
И поздравлю с Женским днем!
Ребенок:
Звенят капели весело, зовут собой весну,
Выстукивают песенку, про мамочку мою.
А воробьи чирикают, про бабушку стихи,
И в этот праздник радостный, поздравим вас и мы.
Исполняется песня «Март в окошко тук-тук-тук»
Ребенок:
Почему 8 марта в магазинах толчея?
Покупают все подарки, что же буду делать я?
Я не все еще умею, мне еще так мало лет.
Но я вовсе не жалею, что в кармане нет монет!
Ребенок:
Раз ни бабушке, ни маме мне подарка не купить,
Что-нибудь могу руками сделать, вырезать, слепить!
Пусть конфетами, цветами поздравляют милых дам —
Я же бабушке и маме всю любовь свою отдам!
Ребенок:
Подарки для мамы готовили сами.
Мы сделали их своими руками!
Смотрите, родные, мы сердце вам дарим,
пусть сердце навечно останется алым!
Дети вручают подарки.
Ребенок:
Мы веселый этот танец.
Сочинили сами,
Мы подарим этот танец.
В праздник нашим мамам!
Ведущий:
Для бабушек и мам сегодня мы старались.
Мы пели, плясали, шутили, смеялись,
И в зале весна наступила у нас.
От света сияния маминых глаз!
Так пусть же весна принесет навсегда
Здоровье и молодость в ваши дома.
Пусть мира весна принесет всей планете,
Пусть будут всегда ваши счастливы дети!
Всех еще раз с женским днем
Женщин поздравляем!
И всего хорошего
В жизни им желаем!
Папы наши дорогие,
Обращаемся мы к вам,
Уважайте, берегите
И любите наших мам!
На этом наш концерт окончен.
Спасибо за внимание!
Каждый сценарий утренника на 8 марта для детского сада воспитатель может адаптировать под группу, подобрав музыкальное сопровождение и танцы, добавив новые игры и конкурсы.
Полезное видео с идеей игры для утренника на 8 марта в детском саду
Мне нравится!
